文章目录

前言
一、封装概述
- 1.为什么要封装
- 2.封装原则
二、代码示例
- 1.创建一个名为学生的类
- 2.向学生类里面加一些学生们公有的东西
- 3.写关于学生类的无参构造函数以及有参构造函数（重要！！！！！！！！！！）
- 4.使用get、set 方法
- 5.封装代码
三，打击到我的代码
- 1.家庭地址类
- 2.成绩单类
- 3.学生类
- 2.测试
总结

前言

唉，今天进行了一个小测试，一下子感觉学的就是个屁，前段时间还以为自己学得可以，就进行了个小测试，测试有10题，时间只有1个小时，值做出了5道，不能怪时间太少，只能怪自己打字慢、思路太迟钝了、知识掌握得不彻底，学了后面忘了前面，所以今天就复习巩固一下前面学得封装吧，稍微会有一点扩展，主要是被那个封装的题打击到了。

一、封装概述

1.为什么要封装

1、安全
2、隔离变化
3、操作简单
4、可从用

2.封装原则

该隐藏的隐藏起来，该暴露的暴露出来

二、代码示例

一言不合咱们就代码见了，哈哈，主要是不太喜欢那些太官方的话，所以干脆直接上干货了，

1.创建一个名为学生的类

public class Student { 
}

注意：类名的首字母一定大写，还有最好用英文来表示，这是为了代码具有更强的可读性——见名知意。

2.向学生类里面加一些学生们公有的东西

代码如下（示例）：

public class Student { 
    private String name;
    private int number;
}

为了让大家看得更直观，我只加了两个属性学生名字（name），学号（number），这里我们就用面向企业级的关键修饰符private，为了避免属性暴露，当然也是为了后续的封装做准备。

3.写关于学生类的无参构造函数以及有参构造函数（重要！！！！！！！！！！）

public class Student { 
    private String name;
    private int number;
    // 无参构造函数
    public Student() { 
    }
    // 有参构造函数
    public Student(String name, int number) { 
        super();
        this.name = name;
        this.number = number;
    }
}

这里想我一样的初学者建议手敲，方便加深印象。其实无参构造函数是系统默认存在的，可以不用弄出来但是不管在什么时候一定要记住，手动的加无参构造函数，因为如果一个类里面没有其他构造函数的话，那还好，但是当你有了有参构造函数，你又没手动添加，就会将你的无参构造函数给覆盖了，你就调用不了，泪目…，亲生体验。

4.使用get、set 方法

package com.etime09;
public class Student { 
    private String name;
    private int number;
    // 无参构造函数
    public Student() { 
    }
    // 有参构造函数
    public Student(String name, int number) { 
        super();
        this.name = name;
        this.number = number;
    }
    // 将学生的两个私有属性进行对应的方法化
    public String getName() { 
        return name;
    }
    public void setName(String name) { 
        this.name = name;
    }
    public int getNumber() { 
        return number;
    }
    public void setNumber(int number) { 
        this.number = number;
    }

这是因为属性是private修饰的，不能再用对象名.属性名进行访问了，所以用方法来赋值以及访问。

5.封装代码

1、建立一个测试类

public class Test01 { 
    public static void main(String[] args) { 
    }
}

2、在测试类中构造一个学生对象（采用有参构造函数构造）

public class Test01 { 
    public static void main(String[] args) { 
        Student student01 = new Student("张三", 123456);
    }
}

3、使用get方法获取实例变量的值

public class Test01 { 
    public static void main(String[] args) { 
        Student student01 = new Student("张三", 123456);
        String name = student01.getName();
        int number = student01.getNumber();
        System.out.println(name);
        System.out.println(number);
    }
}

代码如下（测试结果）：

张三
123456

终于将代码封装起来了，不在是那种public修饰的直接暴露的任人宰割的羔羊了。

三，打击到我的代码

题目是这样：
请用面向对象思想设计以下类及其相互关系。

1、成绩单。成绩单包括：语文、数学、英语成绩；可提供平均成绩，最低科目成绩，最高科目成绩。

2、家庭地址类。地址包括：省、市、街道、邮编

3、学生类。学生包括：姓名、学号、成绩，家庭住址

1.家庭地址类

创建一个地址类，里面加入四个属性省、市、街道、邮编，都是private修饰，所以用get set方法访问

package com.etime07;
public class Adress { 
    private String province;
    private String city;
    private String street;
    private String email;
    public Adress() { 
    }
    public Adress(String province, String city, String street, String email) { 
        super();
        this.province = province;
        this.city = city;
        this.street = street;
        this.email = email;
    }
    public String getProvince() { 
        return province;
    }
    public void setProvince(String province) { 
        this.province = province;
    }
    public String getCity() { 
        return city;
    }
    public void setCity(String city) { 
        this.city = city;
    }
    public String getStreet() { 
        return street;
    }
    public void setStreet(String street) { 
        this.street = street;
    }
    public String getEmail() { 
        return email;
    }
    public void setEmail(String email) { 
        this.email = email;
    }
}

2.成绩单类

创建一个成绩单类，里面加入三个属性语文、数学、英语成绩，都是private修饰，所以用get set方法访问，加上题目要求的几个方法，比如平均数等

public class Report { 
    private int chinese;
    private int math;
    private int english;
    public int ave() { 
        return (chinese+math+english)/3;
    }
    public void max() { 
        if(chinese>=math&&chinese>=english) { 
            System.out.println("chinese 最高，分数为:"+chinese);
        }else if(math>=chinese&&math>=english) { 
            System.out.println("math 最高，分数为:"+math);
        }else { 
            System.out.println("english 最高，分数为:"+english);
        }
    }
    public void min() { 
        if(chinese<=math&&chinese<=english) { 
            System.out.println("chinese 最低，分数为:"+chinese);
        }else if(math<=chinese&&math<=english) { 
            System.out.println("math 最低，分数为:"+math);
        }else { 
            System.out.println("english 最低，分数为:"+english);
        }
    }
    public Report() { 
    }
    public Report(int chinese, int math, int english) { 
        super();
        this.chinese = chinese;
        this.math = math;
        this.english = english;
    }
    public int getChinese() { 
        return chinese;
    }
    public void setChinese(int chinese) { 
        this.chinese = chinese;
    }
    public int getMath() { 
        return math;
    }
    public void setMath(int math) { 
        this.math = math;
    }
    public int getEnglish() { 
        return english;
    }
    public void setEnglish(int english) { 
        this.english = english;
    }
}

3.学生类

将地址类和成绩单类联系起来方便后续题目的实现

public class Student { 
    private String name;
    private int number;
    private Report report;
    private Adress adress;
    public Student() { 
    }
    public Student(String name, int number, Report report, Adress adress) { 
        super();
        this.name = name;
        this.number = number;
        this.report = report;
        this.adress = adress;
    }
    public String getName() { 
        return name;
    }
    public void setName(String name) { 
        this.name = name;
    }
    public int getNumber() { 
        return number;
    }
    public void setNumber(int number) { 
        this.number = number;
    }
    public Report getReport() { 
        return report;
    }
    public void setReport(Report report) { 
        this.report = report;
    }
    public Adress getAdress() { 
        return adress;
    }
    public void setAdress(Adress adress) { 
        this.adress = adress;
    }
}

2.测试

public class Test01 { 
    public static void main(String[] args) { 
        // TODO Auto-generated method stub
        Report report = new Report(95, 9, 93);
        Adress adress = new Adress("贵州", "六盘水", "凤凰新区", "012345");
        Student student01 = new Student("张三", 1234, report, adress);
        int result = student01.getReport().ave();
        System.out.println(result);
        student01.getReport().max();
        student01.getReport().min();
    }
}

代码如下（输出）：

65
chinese 最高，分数为:95
math 最低，分数为:9

终于把题目的所有要求都达到了，这里面用到最多的知识点就是封装，一开始就给记得不清了，写起来就有点费力。

总结

其实通过这一次小小的测试让我知道了，还是有很多不足，还有很多需要弥补的知识点，还要多多回顾，以免自己明明学过，就因为磨砺两可给弄不出来是真的难受，大家引我为荐吧。

文章目录

前言

一、封装概述

1.为什么要封装

2.封装原则

二、代码示例

1.创建一个名为学生的类

2.向学生类里面加一些学生们公有的东西

3.写关于学生类的无参构造函数以及有参构造函数（重要！！！！！！！！！！）

4.使用get、set 方法

5.封装代码

三，打击到我的代码

1.家庭地址类

2.成绩单类

3.学生类

2.测试

总结

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