Python基础day02 作业解析【6道 if 判断题、9道循环题】

快来打我* 2022-10-27 01:37 230阅读 0赞

>  *  [**视频、源码、课件、软件、笔记：**超全面Python基础入门教程【十天课程】博客笔记汇总表【黑马程序员】][Python]
>  *  [Python基础day02【if结构、if elif 结构、while循环、for循环、Break和continue、Debug 调试、三目运算、循环 else 结构】][Python_day02_if_if elif _while_for_Break_continue_Debug _ else]
> 
> ![20210203111129520.png][]

**目录**

题目1 \[加强训练\]

题干

训练目标

训练提示

参考方案

操作步骤

参考答案

题目2 \[加强训练\]

题干

训练目标

训练提示

参考方案

操作步骤

参考答案

题目3 \[加强训练\]

题干

训练目标

训练提示

参考方案

操作步骤

参考答案

题目4 \[加强训练\]

题干

训练目标

训练提示

参考方案

操作步骤

参考答案

题目5 \[加强训练\]

题干

训练目标

训练提示

参考方案

操作步骤

参考答案

题目6 \[综合训练\]

题干

训练目标

训练提示

参考方案

操作步骤

参考答案

循环

题目1 \[加强训练\]

题干

训练目标

训练提示

参考方案

操作步骤

参考答案

题目2 \[加强训练\]

题干

训练目标

训练提示

参考方案

操作步骤

参考答案

题目3 \[加强训练\]

题干

训练目标

训练提示

参考方案

操作步骤

参考答案

题目 4 \[加强训练\]

题干

训练目标

训练提示

参考方案

操作步骤

参考答案

题目 5 \[加强训练\]

题干

训练目标

训练提示

参考方案

操作步骤

参考答案

题目 6 \[加强训练\]

题干

训练目标

训练提示

参考方案

操作步骤

参考答案

题目 7 \[加强训练\]

题干

训练目标

训练提示

参考方案

操作步骤

参考答案

题目 8 \[加强训练\]

题干

训练目标

训练提示

参考方案

操作步骤

参考答案

题目 9 \[综合训练\]

题干

训练目标

训练提示

参考方案

操作步骤

参考答案

--------------------

# if #

## 题目1 \[加强训练\] ##

### 题干 ###

> 用户输入年龄，如果年龄超过60岁，输出：可以退休了。

### 训练目标 ###

> 1.  if语句基础语法的使用；
> 2.  比较运算符的使用。

### 训练提示 ###

> 1.  用户输入年龄，Python语言中，如何接收用户输入的数据？接收到的数据的数据类型是什么？
> 2.  超过60岁，用哪种运算符？
> 3.  年龄超过60岁是题目中唯一的一种情况，使用哪种if语句完成逻辑判断？

### 参考方案 ###

> 1.  `input()`接收用户输入的年龄，需要注意这里接收到的数据的数据类型是str；
> 2.  超过60岁，使用比较运算符中的`>`或`>=`。

### 操作步骤 ###

> 1.  `input()`接收用户输入的年龄，并转换数据类型为int；
> 2.  如果年龄大于60条件成立，则输出：可以退休了。

### 参考答案 ###

> ![20210202211124351.png][]  ![2021020221111175.png][]

# input()接收用户输入的年龄数据，并转换数据类型为int
    age = int(input('请输入年龄：'))
    
    # 条件判断：如果年龄大于60，则输出可以退休了
    if age > 60:
        print('可以退休了')

## 题目2 \[加强训练\] ##

### 题干 ###

> 用户输入年龄，如果年龄超过60岁，输出："可以退休了"， 否则，输出："小伙子，加油干！"

### 训练目标 ###

> if…else语法

### 训练提示 ###

> 题目描述了2种情况(年龄超过60岁和不超过60岁)，涉及到2中情况需要判断的时候，使用哪种if语句格式？

### 参考方案 ###

> 在Python中，能够判断两种情况的时候需要使用`if…else…`语句。

### 操作步骤 ###

> 1.  `input()`接收用户输入的年龄，并转换数据类型为int；
> 2.  如果用户输入的年龄大于60，则输出"可以退休了"； 条件不成立则输出：小伙子，加油干！

### 参考答案 ###

age = int(input('请输入年龄：'))
    
    if age >= 60:
        print('可以退休了')
    else:
        print('小伙子，加油干！')

## 题目3 \[加强训练\] ##

### 题干 ###

> 用户输入年龄，按照如下标准书写程序，判断用户处于哪个年龄阶段，并提示：您的年龄是xx: 青少年/青年/中年/老年。
> 
> 年龄段划分标准：0-17岁为青少年；18-35岁为青年；36-59为中年，60-99岁为老年。

### 训练目标 ###

> 1.  elif多重判断写法；
> 2.  逻辑运算符的使用方法。

### 训练提示 ###

> 1.  本题中年龄段分为青少年、青年、中年、老年四种情况需要判断，在Python中，判断多种情况需要使用哪种if语句格式？
> 2.  每个年龄段有最低和最高年龄限制，使用哪种运算符能完成对最低和最高年龄同时判断？

### 参考方案 ###

> 1.  在Python中，判断多种情况需要使用elif多重判断写法；
> 2.  对每个年龄段的最低和最高年龄同时限制，需要使用逻辑运算符中的`and`。

### 操作步骤 ###

> 1.  `input()`接收用户输入的年龄，并转换数据类型为int；
> 2.  `if…elif`对不同的年龄段进行判断。

### 参考答案 ###

> ![20210203110409332.png][]  ![20210203110435923.png][]

age = int(input("请输入您的年龄："))
    
    if (age >= 0) and (age < 17):
        print(f'您的年龄是{age}: 青少年')
    elif (age >= 18) and (age < 35):
        print(f'您的年龄是{age}: 青年')
    elif (age >= 35) and (age < 59):
        print(f'您的年龄是{age}: 中年')
    elif (age >= 59) and (age < 99):
        print(f'您的年龄是{age}: 老年')

## 题目4 \[加强训练\] ##

### 题干 ###

> 坐公交：假设坐公交需要买票上车，书写程序要求如下：
> 
> 1.  如果有票则可以上车，否则不能上车
> 2.  上车后，如果有座位可以坐下，否则不能坐下。
> 
> 已有程序如下，请补全程序：

# ticket取值为1表示有票，取值为0表示无票
    ticket = 1
    
    # seat取值为1表示有座位，取值为0表示无座位
    seat = 1

### 训练目标 ###

> if嵌套书写方法

### 训练提示 ###

> 本题判断流程如下：判断能上车后，才能判断是否能坐下，如何书写程序完成这种判断流程？

### 参考方案 ###

> 当`ticket == 1`条件成立的时候才判断是否能坐下，所以这里是if嵌套的写法。

### 操作步骤 ###

> 1.  书写ticket是否和1相等，如果条件成立表示可以上车；否则不能上车；
> 2.  当`ticket == 1`条件成立的时候，书写判断能否坐下的if语句。

### 参考答案 ###

> ![20210203110549644.png][]

ticket = 1
    seat = 1
    
    # 待补全的程序如下
    if ticket == 1:
        print('有票，请上车')
        if seat == 1:
            print('有空座，坐下睡觉')
        else:
            print('没座位，站着睡')
    else:
        print('没票，补票后才能上车')

## 题目5 \[加强训练\] ##

### 题干 ###

> 用户登录输入验证码，已知验证码是`axyz`, 验证码正确可以登录，否则输出：验证码错误。

### 训练目标 ###

> 比较运算符`==`的使用方法

### 训练提示 ###

> 如何判断用户输入的验证码和`axyz`相同？

### 参考方案 ###

> 判断相等使用比较运算符`==`。

### 操作步骤 ###

> 1.  用户输入验证；
> 2.  if…else...判断用户输入的验证码是否和`axyz`相等。

### 参考答案 ###

> ![20210203110613201.png][]  ![20210203110626641.png][]

sys_code = 'axyz'
    
    user_code = input('请输入验证码：')
    
    if user_code == sys_code:
        print('验证码正确，可以登录')
    else:
        print('验证码错误，不能登录')

## 题目6 \[综合训练\] ##

### 题干 ###

> 制作用户登录系统：已知A用户注册的用户名为`aaa`，密码是`123456`。具体要求如下：
> 
> 登录时需要验证用户名、密码、验证码(固定验证码为`qwer`)。
> 
> 提示：系统先验证验证码是否正确，正确后再验证用户名和密码。

### 训练目标 ###

> 1.  if…else语句格式
> 2.  比较运算符`==` 和 逻辑运算符
> 3.  if嵌套语句格式

### 训练提示 ###

> 1.  如何书写程序可以先验证验证码的正确性，验证码正确后再验证用户名和密码？
> 2.  如何判断用户输入的验证码的正确性？
> 3.  如何判断用户名和密码的正确性？

### 参考方案 ###

> 1.  先判断验证码的正确性，再验证用户名和密码，需要使用if嵌套写法；
> 2.  判断用户输入的验证码/用户名/密码的正确性要使用到比较运算符`==`。
> 3.  登录功能要求用户名和密码必须同时正确，所以这里要使用到逻辑运算符`and`。

### 操作步骤 ###

> 1.  准备用户名、密码、验证码等数据；
> 2.  用户输入用户名、密码、验证码；
> 3.  判断验证码是否为`qwer`；
> 4.  如果验证码为`qwer`，再验证用户名和密码的正确性。

### 参考答案 ###

> ![20210203110720776.png][]

# 用户名、密码、验证码数据
    sys_name = 'aaa'
    sys_pwd = '123456'
    sys_code = 'qwer'
    
    # 用户输入用户名、密码、验证码
    user_name = input('请输入用户名：')
    user_pwd = input('请输入密码：')
    user_code = input('请输入验证码：')
    
    if user_code == sys_code:
        print('验证码正确')
        if user_name == sys_name and user_pwd == sys_pwd:
            print('恭喜您，登录成功')
        else:
            print('用户名或密码错误，请重新输入')
    else:
        print('验证码错误，请重新输入')

> 代码按照以下方式书写，也可以：
> 
> ![20210203111102832.png][]

# 用户名、密码、验证码数据
    sys_name = 'aaa'
    sys_pwd = '123456'
    sys_code = 'qwer'
    
    # 用户输入用户名、密码、验证码
    user_code = input('请输入验证码：')
    
    # 先验证验证码,如果正确,再输入用户名、密码
    if user_code == sys_code:
        print('验证码正确')
        user_name = input('请输入用户名：')
        user_pwd = input('请输入密码：')
        if user_name == sys_name and user_pwd == sys_pwd:
            print('恭喜您，登录成功')
        else:
            print('用户名或密码错误，请重新输入')
    else:
        print('验证码错误，请重新输入')

# 循环 #

## 题目1 \[加强训练\] ##

### 题干 ###

> 设计"过7 游戏” 程序,即在 1- 99 之间的数字中,如果数字 包含 7 或者是 7 的倍数,则输出"过...", 否则输出 具体的数字.

### 训练目标 ###

>  *  while 循环的使用
>  *  运算符的使用

### 训练提示 ###

>  *  如何取得 1-99 之间的数字
>  *  如何判断一个数是7的倍数
>  *  如何判断一个数是否包含 数字 7

### 参考方案 ###

>  *  使用循环获取 1-99 之间的数字
>  *  判断一个数是否是 7 的倍数，即能否被 7 整除，在 python 可以使用`%` 运算符
>  *  判断一个数字是否包含 7，可能个位是 7，也可能是十位数字是 7
>     
>      *  判断个位 ，使用 `num % 10 == 7`
>      *  判断十位，使用 `num // 10 == 7`

### 操作步骤 ###

>  *  使用循环得到 1 - 100 之间的数字
>  *  判断是否是 7 的倍数和包含 7

### 参考答案 ###

> ![202102031112134.png][]  ![20210203111232546.png][]

i = 1
    # 使用循环得到 1-100 之间的数字
    while i < 100:
        # 判断是否是 7 的倍数和包含 7 , 两者之间是或的关系,满足一个即输出过
        if (i % 7 == 0) or (i % 10 == 7) or (i // 10 == 7):
            print('过...')
        else:
            # 不是 7 的倍数,也没有包含 7,直接输出数字
            print(i)
        # 一个数字判断结束之后,改变 i 的值
        i += 1
    
    
    
    for i in range(1, 100):
        if (i % 7 == 0) or (i % 10 == 7) or (i // 10 == 7):
            print('过.')
        else:
            print(i)

## 题目2 \[加强训练\] ##

### 题干 ###

> 编写代码模拟用户登陆。要求：用户名为 python，密码 123456，如果输入正确，打印“欢迎光临”，程序结束，如果输入错误，提示用户输入错误并重新输入

### 训练目标 ###

>  *  while中的break的使用

### 训练提示 ###

>  *  定义变量，用户名和密码采用什么格式存储
>  *  循环没有次数限制，那么我们使用while循环的时候条件是什么？
>  *  判断用户名和密码是否相同，我们的条件采用“or"还是“and”？
>  *  break的作用是什么

### 参考方案 ###

>  *  首先我们要自己定义用户名和密码保存
>  *  如果用户错误那么就需要重新循环，我们就需要采用什么方式进行循环？
>  *  提示用户输入信息
>  *  判断输入信息，根据不同的结果进行不同的执行方式

### 操作步骤 ###

>  *  定义名户名和密码分别为name = "python"，pwd = "123456"
>  *  使用循环，循环条件是True
>  *  提示用户输入用户名和密码
>  *  判断用户名和密码是否正确
>  *  如果正确跳出循环，不正确提示输入错误

### 参考答案 ###

> ![20210203111652454.png][]  ![20210203111709498.png][]

name = "python"
    pwd = "123456"
    while True:
        user_name = input("请输入用户名：")
        user_pwd = input("请输入密码：")
        if user_name == name and user_pwd == pwd:
            print("欢迎光临")
            break
        else:
            print("用户输入错误!")

## 题目3 \[加强训练\] ##

### 题干 ###

> 猜数字游戏：电脑产生（1-100）的随机数，用户进行猜测，直到猜中为止。
> 
> 1.  如果猜中，输出：恭喜你猜中了，数字是 xx。
> 2.  如果猜的数字大，输出：猜测的数字太大了，继续加油
> 3.  如果猜测的数字小，输出：猜测的数字有点小，再来一次

### 训练目标 ###

> 1.  while 语法的使用
> 2.  break 的使用
> 3.  continue 的使用

### 训练提示 ###

> 1.  电脑产生随机数，Python 中使用什么函数呢？
> 2.  如何接收用户输入的数据呢？接收到的数据类型是什么呢？
> 3.  如何判断用户输入的数据和电脑产生的数据大小关系呢？
> 4.  如何重复的进行判断呢？那些部分需要重复呢？
> 5.  结果判断后，该怎么操作呢？

### 参考方案 ###

> 1.  使用`random.randint()`产生随机数
> 2.  input()\`接收用户输入的年龄，需要注意这里接收到的数据的数据类型是str；
> 3.  判断数据大小，使用 `==`、`>`、`<`。
> 4.  重复即循环，循环可以使用 `while`, 用户的输入和判断需要重复，电脑产生的随机不需要
> 5.  如果相等，直接输出，并 break， 其余的情况输出相应的内容，并 continue。

### 操作步骤 ###

> 1.  通过 `import random`导入随机数模块，使用`random.randint()`产生随机数。
> 2.  input()\`接收用户输入的数字，并转换数据类型为int；
> 3.  判断用户的输入和电脑产生的数字之间的关系，即:相等、大于和小于。
> 4.  用户的输入和判断，输出重复执行的代码，需要放在循环中

### 参考答案 ###

> ![20210202213849282.png][]

import random
    
    # 电脑产生随机数
    num = random.randint(1, 100)
    
    while True:
        # 提示让用户输入
        my_num = int(input("请输入1-100之间的整数:"))
        if my_num == num:
            print("恭喜你猜中了，数字是%d" % num)
            break
        elif my_num > num:
            print("猜测的数字太大了，继续加油")
            continue  # 本代码中可以不写
        else:
            print("猜测的数字有点小，再来一次")

## 题目 4 \[加强训练\] ##

### 题干 ###

> 猜数字游戏：电脑产生（1-100）的随机数，用户进行猜测。
> 
> 1.  如果猜中，输出：恭喜你猜中了，数字是 xx，猜测了xx次。
> 2.  如果猜的数字大，输出：猜测的数字太大了，继续加油
> 3.  如果猜测的数字小，输出：猜测的数字有点小，再来一次
> 4.  如果猜测5 次，还没有猜测出来，输出：太弱了,测试5次还没猜出来,不和你玩了

### 训练目标 ###

> 1.  while 语法的使用
> 2.  break 的使用
> 3.  continue 的使用
> 4.  while else 的使用

### 训练提示 ###

> 1.  电脑产生随机数，Python 中使用什么函数呢？
> 2.  如何接收用户输入的数据呢？接收到的数据类型是什么呢？
> 3.  如何判断用户输入的数据和电脑产生的数据大小关系呢？
> 4.  如何重复的进行判断呢？那些部分需要重复呢？
> 5.  结果判断后，该怎么操作呢？
> 6.  如何记录用户输入了几次？
> 7.  循环没有被 break 结束，想要输出内容怎么操作？

### 参考方案 ###

### 操作步骤 ###

### 参考答案 ###

> ![watermark_type_ZmFuZ3poZW5naGVpdGk_shadow_10_text_aHR0cHM6Ly9ibG9nLmNzZG4ubmV0L3dlaXhpbl80NDk0OTEzNQ_size_16_color_FFFFFF_t_70][]  ![20210202213947810.png][]

import random
    
    # 电脑产生随机数
    num = random.randint(1, 100)
    # 记录用户输入的次数
    count = 0
    
    while count < 5:
        # 提示让用户输入
        my_num = int(input("请输入1-100之间的整数:"))
        count += 1
        if my_num == num:
            print("恭喜你猜中了，数字是%d, 猜测了%d次" % (num, count))
            break
        elif my_num > num:
            print("猜测的数字太大了，继续加油")
            continue  # 本代码中可以不写
        else:
            print("猜测的数字有点小，再来一次")
    else:
        print("太弱了,猜测5次还没猜出来,不和你玩了")

## 题目 5 \[加强训练\] ##

### 题干 ###

> 请用户输入一个数，使用while计算是否为素数(素数只能被 1 和本身整除)。

### 训练目标 ###

>  *  while...else的使用

### 训练提示 ###

>  *  什么是素数？
>  *  如何判断？
>  *  什么情况下执行“else”语句

### 参考方案 ###

>  *  需要将输入的数字从2开始判断一直到本身
>  *  除了1和本身如果可以被整除，那么就不是素数，直接跳出循环
>  *  如果不能全部整除，那么执行else语句

### 操作步骤 ###

>  *  接收一个变量“num”，并且转型为“int”类型，用于计算
>  *  定义变量 “i = 2”用来计算
>  *  使用while循环取值2~num
>  *  判断是否为素数，如果可以整除那么就不是素数，直接退出循环，如果不能整除，那么继续判断下一个数
>  *  如果全部判断完成则执行“else”输出当前输入的“num”是一个素数

### 参考答案 ###

> ![20210203113220348.png][]  ![20210203113232384.png][]

num = int(input("请输入一个数字："))
    if num == 1 or num == 0:
        print("%d 不是素数也不是合数" % num)
    else:
        i = 2
        while i < num:
            if num % i == 0:
                print("%d不是素数" % num)
                break
            i += 1
        else:
            print("%d是素数" % num)

> ![20210203113117450.png][]  ![20210203113127457.png][]

# 素数，一个数字 若只能被1和本身整除，这个数字就是素数。
    # 如何判断一个数字是不是素数呢？让这个数字从2开始整除，到数字减1结束，如果都不能被整除，则是素数
    num = int(input("请输入用来判断的数字："))
    i = 2
    while i < num:
        if num % i == 0:
            # 如果出现一个数字，能整除，则说明不是素数
            print(f"{num} 不是素数")
            break
        i += 1
    else:
        print("是素数")

## 题目 6 \[加强训练\] ##

### 题干 ###

> 要求用户输入一个字符串，遍历当前字符串并打印，如果遇见“q”,则跳出循环。如果遇见“ ”（空格）则跳过当前输出。

### 训练目标 ###

>  *  for循环的基本使用
>  *  break的作用
>  *  continue的作用

### 训练提示 ###

>  *  for 循环的基本语法是什么
>  *  for循环的作用是什么
>  *  break的作用？
>  *  continue的作用？

### 参考方案 ###

>  *  使用for循环遍历当前字符串
>  *  判断每一字符是什么进行操作

### 操作步骤 ###

>  *  提示用户输入字符串
>  *  便利当前字符串
>  *  如果是“q”则退出，如果是“ ”（空格）则跳过本次循环
>  *  打印字符

### 参考答案 ###

> ![20210202214223762.png][]  ![20210202214210310.png][]

input_str = input("请输入一个字符串：")
    for i in input_str:
        if i == "q":
            break
        elif i == " ":
            continue
        print(i)

## 题目 7 \[加强训练\] ##

### 题干 ###

> 使用for循环计算1 - 100 之间的累加和。

### 训练目标 ###

> range()的使用

### 训练提示 ###

>  *  range()方法的作用
>  *  for循环如何使用
>  *  累加重新辅助

### 参考方案 ###

>  *  使用for寻遍遍历0~100
>  *  进行累加重新赋值

### 操作步骤 ###

>  *  定义变量sum，初始化sum=0
>  *  遍历0~100的所有的值
>  *  进行累加和

### 参考答案 ###

> ![20210203113447468.png][]

sum = 0
    for i in range(101):
        sum += i
    print(sum)

## 题目 8 \[加强训练\] ##

### 题干 ###

> 请用户输入一个数，使用for循环计算是否为素数(素数只能被 1 和本身整除)。

### 训练目标 ###

> for...else是使用

### 训练提示 ###

>  *  range生成2~num的可迭代对象
>  *  for...else的使用场景，什么时候执行else

### 参考方案 ###

>  *  使用for循环
>  *  range生成2~num的可迭代对象
>  *  判断是否为素数

### 操作步骤 ###

>  *  定义变量，接收一个数字
>  *  定义初始循环的值为2
>  *  判断是否是素数如果可以整除那么就不是素数，直接退出循环，如果不能整除，那么继续判断下一个数
>  *  如果全部判断完成则执行“else”输出当前输入的“num”是一个素数

### 参考答案 ###

> ![20210203114008791.png][]  ![20210203114028433.png][]

num = int(input("请输入一个数字："))
    if num == 1 or num == 0:
        print("%d 不是素数也不是合数" % num)
    else:
        for i in range(2, num):
            if num % i == 0:
                print("%d不是素数" % num)
                break
        else:
            print("%d是素数" % num)

> ![20210203113822543.png][]

# # 素数，一个数字 若只能被1和本身整除，这个数字就是素数。
    # # 如何判断一个数字是不是素数呢？让这个数字从2开始整除，到数字减1结束，如果都不能被整除，则是素数
    # num = int(input("请输入用来判断的数字："))
    # i = 2
    # while i < num:
    #     if num % i == 0:
    #         # 如果出现一个数字，能整除，则说明不是素数
    #         print(f"{num} 不是素数")
    #         break
    #     i += 1
    # else:
    #     print("是素数")
    
    # 素数，一个数字 若只能被1和本身整除，这个数字就是素数。
    # 如何判断一个数字是不是素数呢？让这个数字从2开始整除，到数字减1结束，如果都不能被整除，则是素数
    # num = int(input("请输入用来判断的数字："))
    num = 100
    while num <= 200:
        i = 2
        while i < num:
            if num % i == 0:
                # 如果出现一个数字，能整除，则说明不是素数
                # print(f"{num} 不是素数")
                break
            i += 1
        else:
            print(num, end=" ")
        num += 1

## 题目 9 \[综合训练\] ##

### 题干 ###

> 分别使用for循环和while循环，求100~200的所有素数。

### 训练目标 ###

>  *  循环嵌套的使用
>  *  if条件判断
>  *  while...else for...else的使用场景

### 训练提示 ###

>  *  题目8和题目5分别使用for和while循环判断一个值是否为素数
>  *  增加外层循环

### 参考方案 ###

>  *  采用循环嵌套形式判断每一个值
>  *  参考题目10和题目7

### 操作步骤 ###

>  *  确定循环次数
>  *  内层循环判断里面的每一个数是否为素数
>  *  如果不是break跳出本次循环，如果是那么都判断完成后执行else语句
>  *  while循环注意自增问题

### 参考答案 ###

# 定义初始值
    num = 100
    # 外层循环控制100 到 200 的值
    while num <= 200:
        # 判断一个数据是否是素数,从2开始整除到数据值-1为止,如果可以整除,则不是素数
        i = 2
        # 内层循环控制除数
        while i < num:
            # 判断是否可以被整除
            if num % i == 0:
                # 可以被整除,则不是素数
                print("%d不是素数" % num)
                # 装置内层循环,不需要再判断
                break
            # 改变i 的值
            i = i + 1
        else:
            # 内层循环结束,没有被break终止,则说明是素数
            print("%d是素数" % num)
        # 内层循环结束,当前数据判断结束,继续下一个数据判断
        num = num + 1

# 外层循环控制100 到 200 的值
    for num in range(100, 201):
        # 判断一个数据是否是素数,从2开始整除到数据值-1为止,如果可以整除,则不是素数
        # 内层循环控制除数
        for i in range(2, num):
            # 判断是否可以被整除
            if num % i == 0:
                # 可以被整除,则不是素数
                print("%d不是素数" % num)
                # 装置内层循环,不需要再判断
                break
        else:
            # 内层循环结束,没有被break终止,则说明是素数
            print("%d是素数" % num)

> 欲不可纵，纵欲成灾。乐不可极，乐极生哀，可谓知养生矣。——明·万全《万全养生四要》

[Python]: https://blog.csdn.net/weixin_44949135/article/details/113444321
[Python_day02_if_if elif _while_for_Break_continue_Debug _ else]: https://blog.csdn.net/weixin_44949135/article/details/113482495
[20210203111129520.png]: /images/20221024/2f153ef806824ce09304fcfa7b820d32.png
[20210202211124351.png]: https://img-blog.csdnimg.cn/20210202211124351.png
[2021020221111175.png]: /images/20221024/a9f678898ac8423d95f8ab3c13b29c74.png
[20210203110409332.png]: https://img-blog.csdnimg.cn/20210203110409332.png
[20210203110435923.png]: /images/20221024/d4a809ad4df14a3f97119af9d422dea1.png
[20210203110549644.png]: /images/20221024/ffb836ed69d040f1830fafd3077f0026.png
[20210203110613201.png]: https://img-blog.csdnimg.cn/20210203110613201.png
[20210203110626641.png]: /images/20221024/36842a9273024b76a8cbef9b78cccd04.png
[20210203110720776.png]: /images/20221024/b82dd95874b943baafc1dce5801b8bd9.png
[20210203111102832.png]: /images/20221024/3ec6af0930a54df4bdd5531ecffa6db4.png
[202102031112134.png]: https://img-blog.csdnimg.cn/202102031112134.png
[20210203111232546.png]: /images/20221024/8e7068aca5e6442182fadbff85fac7ef.png
[20210203111652454.png]: https://img-blog.csdnimg.cn/20210203111652454.png
[20210203111709498.png]: /images/20221024/d95203bebf314e2a9271abb381a267d4.png
[20210202213849282.png]: /images/20221024/ee886f8b819b44ab831c82629a0481d6.png
[watermark_type_ZmFuZ3poZW5naGVpdGk_shadow_10_text_aHR0cHM6Ly9ibG9nLmNzZG4ubmV0L3dlaXhpbl80NDk0OTEzNQ_size_16_color_FFFFFF_t_70]: https://img-blog.csdnimg.cn/2021020311223265.png?x-oss-process=image/watermark,type_ZmFuZ3poZW5naGVpdGk,shadow_10,text_aHR0cHM6Ly9ibG9nLmNzZG4ubmV0L3dlaXhpbl80NDk0OTEzNQ==,size_16,color_FFFFFF,t_70
[20210202213947810.png]: /images/20221024/8f9c0286141d429894d8a0f94f36e53a.png
[20210203113220348.png]: https://img-blog.csdnimg.cn/20210203113220348.png
[20210203113232384.png]: /images/20221024/76699a17fe4c4275a8dd5399ad8c8f29.png
[20210203113117450.png]: https://img-blog.csdnimg.cn/20210203113117450.png
[20210203113127457.png]: /images/20221024/1ba0873bdb6143b4b4318076ec758d60.png
[20210202214223762.png]: https://img-blog.csdnimg.cn/20210202214223762.png
[20210202214210310.png]: /images/20221024/6600bf9fa58d4ed783e40c1f9e48bc69.png
[20210203113447468.png]: /images/20221024/391909658fcc414fa166f0fb6aff8adf.png
[20210203114008791.png]: https://img-blog.csdnimg.cn/20210203114008791.png
[20210203114028433.png]: /images/20221024/25cc368747344b04bb1ebe2cf6aed38f.png
[20210203113822543.png]: /images/20221024/7fa24df738744fd89608c3124a03f1e4.png