2014--2015年年终总结
计算机学习已经飞快的走过了两年，站在大四的门槛，心里没有所谓的迷茫，更多的是期待。看着自己一年走过的路，收获着学习与生活中的一点一滴。
总括
用一张图来描述自己的收获：
看着自己一年来学习生活所发生的一点一滴，满怀的喜悦与自豪，尽管对比大家来说，自己的进度不是很快，但我相信凭借自己的努力，一定可以加快自己的脚步，猛追直上的。
【学习】
从最初的VB学习，到软件工程、C/S学习，再到现在的B/S学习，一步步的走进代码的世界，领悟着代码之美；此间穿插着项目的学习，不会让自己觉得代码是枯燥无味的，反而培养了一种信心，告诉自己一定要把这个程序调出来才行；设计模式，让我们站在更高的角度去思考一个程序的创作流程，什么样的程序才能更加健壮，可维护性好，耦合性低。机房重构从最初的VB版，让我们熟悉了数据库的使用，程序的基本流程。个人重构版，加入了由三层架构演变来的七层架构，还有设计模式的使用，让我们更加深层次的理解了抽象、封装、继承和多态的过程，明白了什么是耦合性；合作开发，让我们真正体验了一次软件开发流程，从最初的需求讨论，文档编写，代码实现，模式添加，修改调错，每一项都是对我们理论学习的实战。应对大潮流的发展，在C/S学习之后开始了B/S的研究，从牛腩新闻发布系统出发，提升兴趣的同时，了解了Asp.net的开发流程，然后再投入到各个细节知识点的学习：html，Asp.net……想要成为一个专业人士，英语学习也至关重要，在师哥师姐的监督帮助下，不断体验着各种各样有趣的学习方式：最初为磨练自己的耳朵，建立英语思维，以听为主，单词点完，听句子，再到后来的音标学习，视频跟读，针对不同的学习阶段不断进行着实验总结。每个周末，大家在一起唱英文歌曲，培养语感的同时也在传递着快乐。小组活动，大家积极的准备着，晨读、快照、活动，到处生龙活虎。
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【考试】
考试是用来检测我们学习的一种方式。在高温高压式的学习下，收获着知识也在总结着学习的经验和方法。从2014年下半年开始参加计算机科学的自学考试，考了6科，申请免考了6科，到目前为止还差3科，尽管从小厌烦考试的我们，却发现自考带来的却是轻松与快乐。它给了我们一次很好的机会去实践老师交给我们的学习方法和学习理论：快速阅读，编织知识网，四象限原则……体会到快乐的时候也是学习带给我们自信的时候。大方向的制定把三遍读书法应用的淋漓尽致，第一遍泛读，让我们掌握宏观方向；第二遍精读，逐字逐句的阅读，画思维导图，编织知识网；第三遍回顾学习，老师常说，一个考完试仍然想着去看书的人一定会有所作为。8月份我们参加了软考，紧张有序的学习让我们每天都倍感充实，期待着大家再创佳绩的那一天。
【生活】
很享受在这里的每一天，紧张有序的学习下，也不乏兴趣广泛。休息的时间，有空会跑去跟小伙伴一起踢踢球，早上伴着晨曦一起运动，强健体魄。4月份，经历了为数不多的作品展，此次活动带领大家参与了开场ppt的制作过程，一边享受着其中的乐趣，一边感受着老师的不易，一边整理着组织的发展历程，它让我们坚信，以后我们会更加优秀，更加有能力面对自己的生活。师哥师姐创造的辉煌成为我们奋斗的目标。闲暇之余，也在观摩一些ps教程，增强自己的审美观念。最近在读一本《思维导图丛书 大脑使用说明书》的时候猛然明白大脑最容易接收图片信息，希望在以后的图片处理实践当中能够逐渐提高自己学习的效率。
【总结】
紧张的学习在继续，精彩的生活也在继续，相信，精彩的人生也会继续。推荐书籍：[《思维导图丛书》][Link 1]
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