这个作业属于那个课程	C语言程序设计II
这个作业要求在哪	https://edu.cnblogs.com/campus/zswxy/computer-scienceclass3-2018/homework/3237
我在这个课程的目标是	了解数组指针，指针数组，函数指针，指针函数，二元指针，链表等
这个作业在那个具体方面帮助我实现目标	了解数组，函数，结构之间的关系
参考文献	《C语言程序设计》

6-1 计算最长的字符串长度 (15 分)
本题要求实现一个函数，用于计算有n个元素的指针数组s中最长的字符串的长度。

函数接口定义：
int max_len( char *s[], int n );
其中n个字符串存储在s[]中，函数max_len应返回其中最长字符串的长度。

裁判测试程序样例：

#include <stdio.h>
#include <string.h>
#include <stdlib.h>
#define MAXN 10
#define MAXS 20
int max_len( char *s[], int n );
int main()
{
    int i, n;
    char *string[MAXN] = {NULL};
    scanf("%d", &n);
    for(i = 0; i < n; i++) {
        string[i] = (char *)malloc(sizeof(char)*MAXS);
        scanf("%s", string[i]);
    }
    printf("%d\n", max_len(string, n));
    return 0;
}

/* 你的代码将被嵌在这里 */
输入样例：
4
blue
yellow
red
green
输出样例：
6
（1）实验代码

int max_len( char *s[], int n ){
    int i,j,max;
    for(i=0;i<n;i++){
        if(strlen(s[max])<strlen(s[i])){
            max=i;  
        }
    }   
    return strlen(s[max]);
}

（2）设计思路

（3）错误及解决办法

这道题目没有出现太大的问题
运行结果

6-2 统计专业人数 (15 分)
本题要求实现一个函数，统计学生学号链表中专业为计算机的学生人数。链表结点定义如下：

struct ListNode {
char code[8];
struct ListNode *next;
};
这里学生的学号共7位数字，其中第2、3位是专业编号。计算机专业的编号为02。

函数接口定义：
int countcs( struct ListNode *head );
其中head是用户传入的学生学号链表的头指针；函数countcs统计并返回head链表中专业为计算机的学生人数。

裁判测试程序样例：

#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
#include <string.h>
struct ListNode {
    char code[8];
    struct ListNode *next;
};
struct ListNode *createlist(); /*裁判实现，细节不表*/
int countcs( struct ListNode *head );
int main()
{
    struct ListNode  *head;
    head = createlist();
    printf("%d\n", countcs(head));
    return 0;
}

/* 你的代码将被嵌在这里 */
输入样例：
1021202
2022310
8102134
1030912
3110203
4021205

#

输出样例：
3

int countcs( struct ListNode *head )
{
    int len=0;
    struct ListNode *p=head;
    while(head!=NULL){
        if(head->code[1]=='0'&&head->code[2]=='2')
            len++;
        head=head->next;
    }
    return len;
}

（2）设计思路

（3）错误及解决办法

错误：一开始不知道怎么写，想用自己的方法写出来，发现已经有了限制。
解决办法：翻书查找，按照链表方式写下来。

（4）运行结果

6-3 删除单链表偶数节点 (20 分)
本题要求实现两个函数，分别将读入的数据存储为单链表、将链表中偶数值的结点删除。链表结点定义如下：

struct ListNode {
int data;
struct ListNode next;
};
函数接口定义：
struct ListNode createlist();
struct ListNode deleteeven( struct ListNode head );
函数createlist从标准输入读入一系列正整数，按照读入顺序建立单链表。当读到−1时表示输入结束，函数应返回指向单链表头结点的指针。

函数deleteeven将单链表head中偶数值的结点删除，返回结果链表的头指针。

裁判测试程序样例：

#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
struct ListNode {
    int data;
    struct ListNode *next;
};
struct ListNode *createlist();
struct ListNode *deleteeven( struct ListNode *head );
void printlist( struct ListNode *head )
{
     struct ListNode *p = head;
     while (p) {
           printf("%d ", p->data);
           p = p->next;
     }
     printf("\n");
}
int main()
{
    struct ListNode *head;
    head = createlist();
    head = deleteeven(head);
    printlist(head);
    return 0;
}

/* 你的代码将被嵌在这里 */
输入样例：
1 2 2 3 4 5 6 7 -1
输出样例：
1 3 5 7

（1）实验代码
（2）设计思路

（3）错误及解决办法

错误：代码出现段错误。
解决方法：借鉴其他人的代码编写，到Dev运行后少了个-1，代码少了p=head;

（4）运行结果

学习进度条

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预习作业
1.所在小组想要开发的项目的名称和目标；
简易五子棋小游戏（暂定）

2.项目主体功能的描述；
暂无。

3.现阶段已做的准备工作；
回顾迄今为止所学的知识，了解游戏开发的步骤。

4.小组成员名单和进度安排。（课程设计阶段：13-17周）
成员：曾丽梅，李东辉，还未知。
进度安排：暂无。
总结：这次的题目比较新吧，之所以说新，是因为用的是才学到的，而单向链表这里我的确还是有一点没有学好，所以写代码的时候出现了问题，特别是最后一题写流程图的时候卡的很严重，写出来的流程图bug也最大，单向链表还是要再自学一下的。
结对编程：我的结对编程队友还没有完全确定，所以说还是有点麻烦了。

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