第二阶段绩效评估

墨蓝 2021-10-23 07:01 247阅读 0赞

# [第二阶段绩效评估][Link 1] #

团队成员：冯利伟

<table> 
 <tbody> 
 <tr> 
 <td colspan="2"> 评价尺度及分数 </td> 
 <td colspan="2"> 优秀（10分）&nbsp;&nbsp;良好（8分） 一般（6分）&nbsp;&nbsp;较差（4分）&nbsp;&nbsp;极差（2分） </td> 
 <td> 评分 </td> 
 <td> 本栏平均 </td> 
 <td> 权重系数 </td> 
 </tr> 
 <tr> 
 <td> 工作业绩 </td> 
 <td> 1.工作素质 </td> 
 <td colspan="2"> 仅考虑工作的品质，与期望值比较，工作过程、结果的符合程度（准确性、反复率等）。 </td> 
 <td> 10 </td> 
 <td> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;9 </td> 
 <td colspan="2"> &nbsp; &nbsp; &nbsp; 4.1 </td> 
 </tr> 
 <tr> 
 <td> 2.工作量 </td> 
 <td colspan="2"> 仅考虑完成工作数量。职责内工作、小队分配工作及自主性工作完成的总量。 </td> 
 <td> 10 </td> 
 </tr> 
 <tr> 
 <td> 3.工作速度 </td> 
 <td colspan="2"> 仅考虑工作的速度，完成工作的迅速性、时效性，有无浪费时间或拖拉现象。 </td> 
 <td> 8 </td> 
 </tr> 
 <tr> 
 <td> 4.任务达成度 </td> 
 <td colspan="2"> 与目标或与期望值比较，工作达成与目标或标准之差距，同时应考虑工作客观难度。 </td> 
 <td> 8 </td> 
 </tr> 
 <tr> 
 <td> 工作能力 </td> 
 <td> 5.计划性 </td> 
 <td colspan="2"> 工作事前计划程度，对工作（内容、时间、数量、程序）安排分配的合理性、有效性。 </td> 
 <td> 10 </td> 
 <td> &nbsp; &nbsp; &nbsp;9.3 </td> 
 <td colspan="2"> &nbsp; &nbsp; ３ </td> 
 </tr> 
 <tr> 
 <td> 6.应变力 </td> 
 <td colspan="2"> 针对客观变化，采取措施（行动）的主动性、有效性及工作中对其他队友的依赖程度。 </td> 
 <td> 10 </td> 
 </tr> 
 <tr> 
 <td> 7.改善创新 </td> 
 <td colspan="2"> 问题意识强否，为有效工作，在改进工作方面的主动性及效果。 </td> 
 <td> 8 </td> 
 </tr> 
 <tr> 
 <td> 工作态度 </td> 
 <td> 8.合作性 </td> 
 <td colspan="2"> 人际关系，团队精神及与他人工作配合情况。 </td> 
 <td> 10 </td> 
 <td> &nbsp; &nbsp;10 </td> 
 <td colspan="2"> &nbsp; ３ </td> 
 </tr> 
 <tr> 
 <td> 9.工作态度 </td> 
 <td colspan="2"> 工作自觉性、积极性；对工作的投入程度，进取精神、勤奋程度、责任心等。 </td> 
 <td> 10 </td> 
 </tr> 
 <tr> 
 <td colspan="3"> 评价得分 </td> 
 <td colspan="4"> Ⅰ&nbsp;（1∽4项平均分）×4。1&nbsp;+（5∽7平均分）×3&nbsp;+（8∽9项平均分）×3&nbsp;=93.6&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;分 </td> 
 </tr> 
 </tbody> 
</table>

团队成员：陈阳阳

<table> 
 <tbody> 
 <tr> 
 <td colspan="2"> 评价尺度及分数 </td> 
 <td colspan="2"> 优秀（10分）&nbsp;&nbsp;良好（8分） 一般（6分）&nbsp;&nbsp;较差（4分）&nbsp;&nbsp;极差（2分） </td> 
 <td> 评分 </td> 
 <td> 本栏平均 </td> 
 <td> 权重系数 </td> 
 </tr> 
 <tr> 
 <td> 工作业绩 </td> 
 <td> 1.工作素质 </td> 
 <td colspan="2"> 仅考虑工作的品质，与期望值比较，工作过程、结果的符合程度（准确性、反复率等）。 </td> 
 <td> 8 </td> 
 <td> &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;7.5 </td> 
 <td colspan="2"> &nbsp; &nbsp; &nbsp; 4.0 </td> 
 </tr> 
 <tr> 
 <td> 2.工作量 </td> 
 <td colspan="2"> 仅考虑完成工作数量。职责内工作、小队分配工作及自主性工作完成的总量。 </td> 
 <td> 8 </td> 
 </tr> 
 <tr> 
 <td> 3.工作速度 </td> 
 <td colspan="2"> 仅考虑工作的速度，完成工作的迅速性、时效性，有无浪费时间或拖拉现象。 </td> 
 <td> 6 </td> 
 </tr> 
 <tr> 
 <td> 4.任务达成度 </td> 
 <td colspan="2"> 与目标或与期望值比较，工作达成与目标或标准之差距，同时应考虑工作客观难度。 </td> 
 <td> 8 </td> 
 </tr> 
 <tr> 
 <td> 工作能力 </td> 
 <td> 5.计划性 </td> 
 <td colspan="2"> 工作事前计划程度，对工作（内容、时间、数量、程序）安排分配的合理性、有效性。 </td> 
 <td> 10 </td> 
 <td> &nbsp; &nbsp; 9 </td> 
 <td colspan="2"> &nbsp; &nbsp; ３ </td> 
 </tr> 
 <tr> 
 <td> 6.应变力 </td> 
 <td colspan="2"> 针对客观变化，采取措施（行动）的主动性、有效性及工作中对其他队友的依赖程度。 </td> 
 <td> 8 </td> 
 </tr> 
 <tr> 
 <td> 7.改善创新 </td> 
 <td colspan="2"> 问题意识强否，为有效工作，在改进工作方面的主动性及效果。 </td> 
 <td> 8 </td> 
 </tr> 
 <tr> 
 <td> 工作态度 </td> 
 <td> 8.合作性 </td> 
 <td colspan="2"> 人际关系，团队精神及与他人工作配合情况。 </td> 
 <td> 10 </td> 
 <td> &nbsp; &nbsp; 10 </td> 
 <td colspan="2"> &nbsp; ３ </td> 
 </tr> 
 <tr> 
 <td> 9.工作态度 </td> 
 <td colspan="2"> 工作自觉性、积极性；对工作的投入程度，进取精神、勤奋程度、责任心等。 </td> 
 <td> 10 </td> 
 </tr> 
 <tr> 
 <td colspan="3"> 评价得分 </td> 
 <td colspan="4"> Ⅰ&nbsp;（1∽4项平均分）×4.0&nbsp;+（5∽7平均分）×3&nbsp;+（8∽9项平均分）×3&nbsp;=&nbsp;&nbsp;90&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;分 </td> 
 </tr> 
 </tbody> 
</table>

队长：田昕可

<table> 
 <tbody> 
 <tr> 
 <td colspan="2"> 评价尺度及分数 </td> 
 <td colspan="2"> 优秀（10分）&nbsp;&nbsp;良好（8分） 一般（6分）&nbsp;&nbsp;较差（4分）&nbsp;&nbsp;极差（2分） </td> 
 <td> 评分 </td> 
 <td> 本栏平均 </td> 
 <td> 权重系数 </td> 
 </tr> 
 <tr> 
 <td> 工作业绩 </td> 
 <td> 1.工作素质 </td> 
 <td colspan="2"> 仅考虑工作的品质，与期望值比较，工作过程、结果的符合程度（准确性、反复率等）。 </td> 
 <td> 6 </td> 
 <td> &nbsp; &nbsp; &nbsp; 9 </td> 
 <td colspan="2"> &nbsp; &nbsp; &nbsp; 4.0 </td> 
 </tr> 
 <tr> 
 <td> 2.工作量 </td> 
 <td colspan="2"> 仅考虑完成工作数量。职责内工作、小队分配工作及自主性工作完成的总量。 </td> 
 <td> 6 </td> 
 </tr> 
 <tr> 
 <td> 3.工作速度 </td> 
 <td colspan="2"> 仅考虑工作的速度，完成工作的迅速性、时效性，有无浪费时间或拖拉现象。 </td> 
 <td> 9 </td> 
 </tr> 
 <tr> 
 <td> 4.任务达成度 </td> 
 <td colspan="2"> 与目标或与期望值比较，工作达成与目标或标准之差距，同时应考虑工作客观难度。 </td> 
 <td> 9 </td> 
 </tr> 
 <tr> 
 <td> 工作能力 </td> 
 <td> 5.计划性 </td> 
 <td colspan="2"> 工作事前计划程度，对工作（内容、时间、数量、程序）安排分配的合理性、有效性。 </td> 
 <td> 8 </td> 
 <td> &nbsp; &nbsp; 7.33 </td> 
 <td colspan="2"> &nbsp; &nbsp; ３ </td> 
 </tr> 
 <tr> 
 <td> 6.应变力 </td> 
 <td colspan="2"> 针对客观变化，采取措施（行动）的主动性、有效性及工作中对其他队友的依赖程度。 </td> 
 <td> 8 </td> 
 </tr> 
 <tr> 
 <td> 7.改善创新 </td> 
 <td colspan="2"> 问题意识强否，为有效工作，在改进工作方面的主动性及效果。 </td> 
 <td> 6 </td> 
 </tr> 
 <tr> 
 <td> 工作态度 </td> 
 <td> 8.合作性 </td> 
 <td colspan="2"> 人际关系，团队精神及与他人工作配合情况。 </td> 
 <td> 10 </td> 
 <td> &nbsp; &nbsp;10 </td> 
 <td colspan="2"> &nbsp; ３ </td> 
 </tr> 
 <tr> 
 <td> 9.工作态度 </td> 
 <td colspan="2"> 工作自觉性、积极性；对工作的投入程度，进取精神、勤奋程度、责任心等。 </td> 
 <td> 10 </td> 
 </tr> 
 <tr> 
 <td colspan="3"> 评价得分 </td> 
 <td colspan="4"> Ⅰ&nbsp;（1∽4项平均分）×4.0&nbsp;+（5∽7平均分）×3&nbsp;+（8∽9项平均分）×3&nbsp;=&nbsp;&nbsp;87&nbsp;&nbsp;&nbsp;分 </td> 
 </tr> 
 </tbody> 
</table>

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