【艾琪出品】-【计算机网络课程设计9013】《计算机网络课程设计》

╰+攻爆jí腚メ 2023-06-27 03:50 3阅读 0赞

《计算机网络》课程设计实验大纲  
一、 本课程实验教学的目的和要求  
本实验教学的目的是使得学生建立对计算机网络的基本概念，理解网络的工作方式工作原理，学会使用安装和配置Windows和Linux网络操作系统并对他们进行配置，进行简单的组网联网，使学生在实际工作中更好的使用网络。  
二、 本课程实验内容体系和实验类型

<table> 
 <tbody> 
 <tr> 
 <td style="vertical-align:top;width:106.5pt;"> 实验类型 </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:33.9pt;"> 学时 </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:207pt;"> 实验名称 </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:78.7pt;"> 选题要求 </td> 
 </tr> 
 <tr> 
 <td style="vertical-align:top;width:106.5pt;"> 验证型实验 </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:33.9pt;"> 2 </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:207pt;"> 实验1 双机互联通讯 </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:78.7pt;"> 必做 </td> 
 </tr> 
 <tr> 
 <td style="vertical-align:top;width:33.9pt;"> 2 </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:207pt;"> 实验2 交换机的管理 </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:78.7pt;"> 必做 </td> 
 </tr> 
 <tr> 
 <td style="vertical-align:top;width:33.9pt;"> 2 </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:207pt;"> 实验3 路由器的管理 </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:78.7pt;"> 必做 </td> 
 </tr> 
 <tr> 
 <td style="vertical-align:top;width:106.5pt;"> 设计型实验 </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:33.9pt;"> 4 </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:207pt;"> 实验4 简单局域网的设计与组建 </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:78.7pt;"> 必做 </td> 
 </tr> 
 <tr> 
 <td style="vertical-align:top;width:106.5pt;"> 综合型实验 </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:33.9pt;"> 8 </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:207pt;"> Windows 网络服务器的配置和使用 </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:78.7pt;"> 必做 </td> 
 </tr> 
 <tr> 
 <td style="vertical-align:top;width:33.9pt;"> 6 </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:207pt;"> LINUX &nbsp;网络服务器的配置和使用 </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:78.7pt;"> 必做 </td> 
 </tr> 
 <tr> 
 <td style="vertical-align:top;width:33.9pt;"> 6 </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:207pt;"> 基于INTERNET 的信息检索工具的使用 </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:78.7pt;"> 必做 </td> 
 </tr> 
 </tbody> 
</table>

三、 实验项目内容安排

<table> 
 <tbody> 
 <tr> 
 <td colspan="8" style="width:410.4pt;"> 实验课程教学内容安排 </td> 
 </tr> 
 <tr> 
 <td style="width:21.25pt;"> 1 </td> 
 <td style="width:54.1pt;"> 实验项目 </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:215.05pt;"> 双机互联通信 </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:40.8pt;"> 时数 </td> 
 <td colspan="4" style="vertical-align:top;width:79.2pt;"> 项目性质 </td> 
 </tr> 
 <tr> 
 <td style="width:54.1pt;"> 实验内容及要求 </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:215.05pt;"> 认识网络实验室的环境和拓扑结果，并制作一根线缆将两台设备连接起来，达到通讯的目的，要求，成功地连接两台设备 </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:40.8pt;"> 2 </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:19.8pt;"> 验 证 </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:19.8pt;"> 结合 </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:19.8pt;"> 设计 </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:19.8pt;"> 演示 </td> 
 </tr> 
 <tr> 
 <td style="width:19.8pt;"> √ </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:19.8pt;"> </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:19.8pt;"> </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:19.8pt;"> </td> 
 </tr> 
 <tr> 
 <td style="width:21.25pt;"> 2 </td> 
 <td style="width:54.1pt;"> 实验项目 </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:215.05pt;"> 交换机的管理 </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:40.8pt;"> 时数 </td> 
 <td colspan="4" style="vertical-align:top;width:79.2pt;"> 项目性质 </td> 
 </tr> 
 <tr> 
 <td style="width:54.1pt;"> 实验内容及要求 </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:215.05pt;"> 熟悉交换机的命令行，并通过三种不同的方式：HTTP，TELNET和CONSOLE的方式对交换机进行管理 </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:40.8pt;"> 2 </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:19.8pt;"> 验 证 </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:19.8pt;"> 结合 </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:19.8pt;"> 设计 </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:19.8pt;"> 演示 </td> 
 </tr> 
 <tr> 
 <td style="width:19.8pt;"> √ </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:19.8pt;"> </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:19.8pt;"> </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:19.8pt;"> </td> 
 </tr> 
 <tr> 
 <td style="width:21.25pt;"> 3 </td> 
 <td style="width:54.1pt;"> 实验项目 </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:215.05pt;"> 路由器的管理 </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:40.8pt;"> 时数 </td> 
 <td colspan="4" style="vertical-align:top;width:79.2pt;"> 项目性质 </td> 
 </tr> 
 <tr> 
 <td style="width:54.1pt;"> 实验内容及要求 </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:215.05pt;"> 熟悉路由的命令行，对路由进行简单的配置，理解路由器中主要的show命令的含义 </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:40.8pt;"> 2 </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:19.8pt;"> 验 证 </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:19.8pt;"> 结合 </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:19.8pt;"> 设计 </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:19.8pt;"> 演示 </td> 
 </tr> 
 <tr> 
 <td style="width:19.8pt;"> √ </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:19.8pt;"> </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:19.8pt;"> </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:19.8pt;"> </td> 
 </tr> 
 <tr> 
 <td style="width:21.25pt;"> 4 </td> 
 <td style="width:54.1pt;"> 实验项目 </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:215.05pt;"> 简单局域网的设计与组建 </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:40.8pt;"> 时数 </td> 
 <td colspan="4" style="vertical-align:top;width:79.2pt;"> 项目性质 </td> 
 </tr> 
 <tr> 
 <td style="width:54.1pt;"> 实验内容及要求 </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:215.05pt;"> 设计一个简单的局域网，采用静态路由，使局域网之间互通 </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:40.8pt;"> 4 </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:19.8pt;"> 验 证 </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:19.8pt;"> 结合 </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:19.8pt;"> 设计 </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:19.8pt;"> 演示 </td> 
 </tr> 
 <tr> 
 <td style="vertical-align:top;width:19.8pt;"> </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:19.8pt;"> </td> 
 <td style="width:19.8pt;"> √ </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:19.8pt;"> </td> 
 </tr> 
 <tr> 
 <td style="width:21.25pt;"> 5 </td> 
 <td style="width:54.1pt;"> 实验项目 </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:215.05pt;"> Windows 网络服务器的配置和使用 </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:40.8pt;"> 时数 </td> 
 <td colspan="4" style="vertical-align:top;width:79.2pt;"> 项目性质 </td> 
 </tr> 
 <tr> 
 <td style="width:54.1pt;"> 实验内容及要求 </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:215.05pt;"> 学会安装和配置windows2003 server，并提供需要的服务：DNS，FTP，WWW DHCP。制作并发布简单的个人主页。常用网络命令的使用 </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:40.8pt;"> 8 </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:19.8pt;"> 验 证 </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:19.8pt;"> 结合 </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:19.8pt;"> 设计 </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:19.8pt;"> 演示 </td> 
 </tr> 
 <tr> 
 <td style="vertical-align:top;width:19.8pt;"> </td> 
 <td style="width:19.8pt;"> √ </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:19.8pt;"> </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:19.8pt;"> </td> 
 </tr> 
 <tr> 
 <td style="width:21.25pt;"> 6 </td> 
 <td style="width:54.1pt;"> 实验项目 </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:215.05pt;"> LINUX &nbsp;网络服务器的配置和使用 </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:40.8pt;"> 时数 </td> 
 <td colspan="4" style="vertical-align:top;width:79.2pt;"> 项目性质 </td> 
 </tr> 
 <tr> 
 <td style="width:54.1pt;"> 实验内容及要求 </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:215.05pt;"> 学会安装和配置Linux系统，并学会在Linux下配置email，DNS等服务器。 </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:40.8pt;"> 6 </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:19.8pt;"> 验 证 </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:19.8pt;"> 结合 </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:19.8pt;"> 设计 </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:19.8pt;"> 演示 </td> 
 </tr> 
 <tr> 
 <td style="vertical-align:top;width:19.8pt;"> </td> 
 <td style="width:19.8pt;"> √ </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:19.8pt;"> </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:19.8pt;"> </td> 
 </tr> 
 <tr> 
 <td style="width:21.25pt;"> 7 </td> 
 <td style="width:54.1pt;"> 实验项目 </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:215.05pt;"> 基于INTERNET 的信息检索 </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:40.8pt;"> 时数 </td> 
 <td colspan="4" style="vertical-align:top;width:79.2pt;"> 项目性质 </td> 
 </tr> 
 <tr> 
 <td style="width:54.1pt;"> 实验内容及要求 </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:215.05pt;"> 熟悉常用搜索引擎（网站）的使用，并就给定主题进行搜索、过滤形成综述性的检索报告 </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:40.8pt;"> 6 </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:19.8pt;"> 验 证 </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:19.8pt;"> 结合 </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:19.8pt;"> 设计 </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:19.8pt;"> 演示 </td> 
 </tr> 
 <tr> 
 <td style="vertical-align:top;width:19.8pt;"> </td> 
 <td style="width:19.8pt;"> √ </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:19.8pt;"> </td> 
 <td style="vertical-align:top;width:19.8pt;"> </td> 
 </tr> 
 </tbody> 
</table>

计算机网络课程设计要求  
计算机网络课程设计一门专业实践课，其主要内容是规划、设计和实现一个中小型网络，课程设计所涉及的工作过程主要包括网络方案的设计、网络方案的实现。通过本课程设计，学生可以了解计算机网络工程设计的一般过程，明确计算机网络设计与建设的基本原则，熟悉计算机网络需求分析的目标、任务与方法，掌握计算机网络设计的通用方法，熟悉常用网络设备的使用方法，并学会撰写规范的计算机网络设计方案说明书。  
本课程设计要求学生查询有关Internet接入技术、常用局域网技术，在本课程的设计过程中，要求学生撰写一份课程设计报告 (2000字以上)， 课程设计主题必须是与课程设计内容相关的学习内容。  
一、 课程设计说明书的编写规范  
1、写出不少于2000字的课程设计说明书。  
2、课程设计说明书应包括首页、摘要、关键字、前言、正文、结束语、参考文献等几个部分。其中参考文献按参考文献表上的著作按论文中引用顺序排列，期刊论文按如下格式：  
\[序号\]、作者、文章题目、期刊名（外文可缩写）、年份、卷号、期数、页码。  
著作按如下格式著录：  
\[序号\]、著作者、书名、出版地、出版社、出版日期顺次列出。  
3、论文题目应能概括整个论文最重要的内容，简明、恰当，一般不超过25个字。  
4、文章摘要或设计总说明书及其关键词  
摘要又称内容提要，它应以浓缩的形式概括研究课题的内容、方法和观点，以及取得的成果和结论，应能反映整个内容的精华，突出论文的创造性成果和新见解。摘要以200－300字为宜；撰写摘要时应注意以下几点：  
(1)用精炼、概括的语言来表达，每项内容不宜展开论证或说明；  
(2)要客观陈述，不宜加主观评价；  
5、正文部分一般有如下几个方面的内容：  
(1)需求分析  
(2)方案设计  
(3)方案的实施  
(4)附录或参考资料

二、 参考设计题目  
1、规划设计一个拥有200个机位的网吧。要求从以下几个方面进行设计：  
1)需求分析(目的，特点，策略)  
2)网络规划设计  
①结构选型(拓朴结构)  
②Internet接入  
③硬件选择(型号，配置)  
④软件选择(系统软件，管理软件，应用软件)  
⑤传输介质  
3)可行性论证  
①传输速度  
②用户接口(客户机，操作系统，应用软件，协议)  
③管理能力(技术，安全)  
④投资费用(软件，硬件，安装，布线，培训，维护等)  
⑤成本回收等  
2、高校校园网的网络规划与设计  
高校校园网络的规划设计有多种解决方案，依学校的类型规模和性质的不同，以使网络的设计方案有所不同，体现在技术、应用上更是不同。学校教师的教学、科研工作和学生的学习生活对一个高速的、资源丰富的和应用多方面的校园网络的需求是迫切的、必需的，也是网络规划与设计者的目标。  
设计与规划高校校园网要求：  
　　1)设计的校园网方案的设计应符合近、中和长期发展规划  
　　依据学校规模大小，结合学校教学科研的内容及其发展的需要，制定一个在未来十年中的近期、中期及长期的建设规划，以保持网络建设的延续性，并保护先前的投资(含各种硬件、软件及信息资源)，能融入不断涌现的新技术和新应用。  
　　2)合理利用I P地址资源  
　　IP(Internet protocol互联网协议)地址是在Internet上的站点及相关设备的地址，它是由Internet指定数字委员会(IAAA)确定的，确保了它在世界上的唯一性。在IPv4技术应用于互联网的今天，IP地址资源到2010年将近枯竭，在Ipv6技术应用之前，我们要合理使用IP地址资源。当申请到一个建网的IP地址之后，必须合理地划分子网，每个子网中的IP地址要合理使用，既要满足当今的需要，也要预留将来网络扩展时所需，以便有足够的各类服务器连入Internet。  
　　　3)注重需求分析  
　　校园网络的规划设计是一个系统建立和优化的过程，建设网络的根本目的是在Internet上进行资源共享与通信。要充分发挥投资网络的效益，需求分析成了网络规划设计中的重要内容，它提供了网络设计应到达的目标，并有助于设计者更好地理解网络应该具有的性能；结合学校的办学规模、管理需求和师生对教学科研的需要，确立一个性能较高的网络计算平台.  
　　同时，经过系统的需求分析，网络的设计者还能更好地作出决策，评价现有的网络，提供移植的功能及给所有校内师生更为合适的资源。  
　　4)合理选择组网技术  
　　目前，可用于校园LAN（局域网）的技术有Ethernet（以太网）、Fast Ethernet（快速以太网）、 Gigabit Ethernet（千兆位以太网）、Token-Ring（令牌环网）、FDDI（光纤分布式数据接口）和ATM（异步传输模式）。从网络应用、维护、安全和扩展方面而言，Fast Ethernet和ATM在实际应用中得到了广泛的采用。同时，Gigabit Ethernet技术已成为大型Fast Ethernet的升级目标。ATM是一种快速分组交换技术，它在WAN（广域网）上体现的强大功能和在LAN上的成功应用，均以事实说明了它的技术的先进性。在ATM中，不同速率的各种数据，如语音、图像、视频都被分成标准的53字节的信元，以光纤作为传输通道，避免了以太网中的“广播风暴”，提升了网络的整体性能。  
　　5)校园网络的设计模式  
　　一个良好的设计方案除体现出网络的优越性能之外，还体现在应用的实用性、网络的安全性、易于管理性和未来的可扩展性。因此，设计时要考虑以下问题：  
　　① 要适应未来网络的扩展和拓扑结构的变化。  
　　② 要能为特定的师生用户或用户组提供访问路径。  
　　③ 要保证网络能不间断地运行。  
　　④ 当网络扩大和应用增加时，变化的网络结构要能应付相应的带宽要求。  
　　⑤ 使用频率较高的应用能够支持网上大多数的师生用户。  
　　⑥ 能合理地分配用户对网内、网外的信息流量。  
　　⑦ 能支持较多的网络协议，扩大网络的应用范围。  
　　⑧ 支持IP的单点传送和多点广播数据流。  
　　要达到以上这些设计要求，分层的设计功能及星型、树型和交叉型的拓扑结构应给予足够的重视.  
　　6)网络硬件的选择  
　　除网络上的工作站使用普通的PC机外，主机的选择应使用专业的高性能服务器。连接介质的选择分两部分，第一部分为各交换机（switch）之间（楼与楼之间，楼层之间）及网络出口干线选择光纤，第二部分为从访问层的交换机到用户的PC桌面选择超五类双绞线。如今，交换机的价格已是很低了，应尽可能选择交换机而不用集线器。网络连接的关键设备是路由器（Router），无论是Internet接入，异地网络连接还是大型网络广播域的划分，都离不开路由器。数据存储设备，除可选择大容量硬盘外，还可选磁带机、磁盘阵列、光盘阵列，这些外存设备，均可用于储存海量网络数据，如图书资料，多媒体素材及课件学生学籍和成绩管理等。  
　　7)ISP的选择  
　　选择ISP（Internet Service Provider ，Internet服务提供商）对不同类型的校园网络至关重要。经过近十年的发展，目前在我国形成了以CSTNET（中科院的科学技术网）、CERNET（国家教育部的教育与科研网）、ChinaNet（中国电信网）和ChinaGBN(中国金桥网)为主的四大网络体系，伴随着IT与通信技术的不断发展和社会的广泛需求，近年来ChinaUNICOM(中国联通)、CRC(铁通)、CNC(中国网通)、JiTong(吉通)的接入服务也快速地增长。由于中国的互联网服务商以各自网络体系的发展为主，不同种类的大网之间缺乏协调机制，作为校园网络，无论师生有哪些需求，都离不开以教学、科研为主的信息资源，90%的教育资源都集中在CERNet上，故校园网络在选择ISP时，就要重点考虑CERNet。  
8)网络操作系统的选择  
网络操作系统(Net Operation System)的选择关系到网络的应用、安全和管理。目前常用的网络操作系统有：Unix、Linux、Netware、Windows 2000 Server/Advanced Server /Datacenter Serve。　综合以上这些网络操作系统的特点与对网络应用的支持，选择一个或几个适合于校园网内各子网服务器的操作系统，以适合各类应用、安全控制和管理。