发表评论取消回复
相关阅读
相关 操作系统--课堂问答笔记06
1.回忆上一节课的一些重要概念:就绪,阻塞/唤醒,挂起/激活,就绪挂起,阻塞挂起,就绪队列,阻塞队列,就绪挂起队列,阻塞挂起队列 。 就绪:进程处于万事俱备只欠东风(就差
相关 操作系统--课堂问答笔记05
1.一个程序是顺序执行的,为什么在同一个程序中, A与B的执行可以不按顺序? 一个程序是顺序执行的,为什么在同一个程序中,如有: A:N:=N+1; //:=表赋值,
相关 操作系统--课堂问答笔记02
1.存储器分级理解? 主要是为了解决速度不匹配的问题。 2.物理地址和逻辑地址的理解? 逻辑地址到物理地址的转换是后面内存管理这一章很重要的内容,因此一定要区别物
相关 操作系统--课堂问答笔记01
1.计算机是不是一定要有OS,没有OS的计算机存在吗? 操作系统(Operating System)。 一开始是没有OS的,不是一出现计算机就有OS。 没有OS的计算
相关 操作系统--课堂问答笔记22--习题答案
> 课堂笔记学习视频来自 [操作系统][Link 1] > 说明:其他”课堂问答笔记“也在”操作系统“专栏 【5-1、5-2、5-3、5-4】 1. 理解通道的3种类
相关 操作系统 面试问题_操作系统面试问答
![abd8fdf554b1ceb9711c2672b1b6948d.png][] 操作系统 面试问题 Here you will get list of 60+ comm
相关 操作系统06-临界区
交错输出的 没有绝对情况的 如果同时访问共享的数据可能会破坏数据。 对这样的事情加上防范! 并发的程序访问共享的数据一定要注意。 对一些问题敏感的洞察 生产消
相关 JDBC课堂笔记
-------------------- -------------------- JDBC基础知识整理 今日内容 1. JDBC基本概念 2.
相关 精英讲师培训笔记06-学员不回答问题,课堂死气沉沉怎么办
学员不回答问题,课堂死气沉沉怎么办? 半句互动,说一些大家都知道俗语或者名言名句的上半句,下半句通过停顿、手势等带动学员说出来 一个篱笆三个桩,一个好汉...... 星星
还没有评论,来说两句吧...