【MIS你了解多少】你现在遇到的问题都是宝贵的财富

た入场券 2022-08-09 01:54 157阅读 0赞

学生信息系统从开始到现在已经很长时间了，现在也该总结一下了，这篇博客是站在巨人的肩膀上写的，加深理解吧。刚开始接触时丈二和尚摸不着头脑，完全被一个大系统玩懵了，天啊，以前只是在用，现在却要亲自动手做一个系统，顿时感觉自己所选择的路是多么不一样，好了下面就开始说说我对学生信息系统的认识吧。

**整体认识：**参考了VB数据库开发实例导航

首先考虑系统功能模块设计：

![Center][]

**数据库设计：**

考虑用户信息：

学生信息：姓名、性别、出生日期、学号、班级等

班级信息：班级，班号，班主任等

课程信息：课程名称、类型、年级

成绩信息：考试编号、学号、姓名、成绩等

**创建数据库和数据表：**

共6个表，如学生的表需编写代码如下：

CREATE TABLE \[dbo\].\[student\_Info\] (

\[student\_ID\] \[int\] NOT NULL ,

\[student\_Name\] \[char\] (10) COLLATE Chinese\_PRC\_CI\_AS NULL ,

\[student\_Sex\] \[char\] (2) COLLATE Chinese\_PRC\_CI\_AS NULL ,

\[born\_Date\] \[datetime\] NULL ,

\[class\_NO\] \[int\] NULL ,

\[tele\_Number\] \[char\] (11) COLLATE Chinese\_PRC\_CI\_AS NULL ,

\[ru\_Date\] \[datetime\] NULL ,

\[address\] \[varchar\] (50) COLLATE Chinese\_PRC\_CI\_AS NULL ,

\[comment\] \[varchar\] (200) COLLATE Chinese\_PRC\_CI\_AS NULL

) ON \[PRIMARY\]

对所有信息都需设定数据类型，是否允许Null值，这些都写进去，数据库student的sql文件也便完成了，接下来就是配置。

配置，建立连接：

看学生配置视频，感受就是视频上的SQL server2000和本机上的版本2008不一样，照着视频上的试了试完全不知道该怎么办，所以视频看了好几遍，才弄懂，接下来的 工作是往笔记本上安装SQL server，我找同学要了2012版本的，装好后发现这又不一样，于是琢磨半天又见识了一下2012版本的界面，虽然不一样，但是流程都是一样的。

整体流程就是这样：启动服务管理器——查询分析器——打开studentSQL文件——企业管理器——student数据库生成——查看表，查看数据库密码——配置数据源ODBC。

**代码编写：**

学习以自学为主，主动的去学习，这块内容不是光靠理论就能掌握的。所以要敲例子，对它大概有个印象，直到学会数据库的一些基本理念和一般方法。有了之前的五个数据库例子的基础我们就不用怕这个了，站在巨人的肩膀上，学习了解学生系统的理念和方法，先对系统有个大概认识，以便于行动下移，编代码。

学生信息系统首先需要一个模块，控制着所有窗体，然后还要有一个系统界面，这儿需要一个窗体frmmain，进系统还需输入用户名和密码，所以还要设计一个窗体frmlogin，这些只是骨头出来了，肉就是具体的每一项信息下的详细信息，这总的下来还需要14个窗体。总的分析下来就是这些。到这一步我不在迷茫，直接敲代码，恐惧心理不再有，学习马上有劲儿了，哈哈![【MIS你了解多少】你现在遇到的问题都是宝贵的财富 - 12期 王红伟 - 王红伟 廊坊师范学院信息技术提高班十二期][MIS_ - 12_ _ - _]

通过这一阶段的学习，收获到很多：

1、了解了sql server的使用，对学生 信息管理系统有了初步的了解，基本框架掌握了，初步了解了MIS的制作流程，学会了连接数据库，遇到的问题已经解决；2、敲了窗体代码，增强了代码的熟练程度，提升了代码亲和力，极大地减轻了对代码的恐惧；3、自学能力有了提高，时间上管理的更好了。

**代码调试：（错误频出，考验阶段）**

做一个系统出现错误都是必然的，提高班是一个允许犯错的地方，我们都在试错，也在一步步解决，一步步成长。关于调试这块，我觉得改正错误不是最重要的，发现错误和制造错误才是重中之重，这样才能提高自学能力和心态自我调节能力。

遇到的错误都在博客里做了相应的解决办法，这里就不再说了。

**验收：**

第一次：

1.要求掌握异地发布

2.注释量少

3.注册登录信息所输文本类型的限制 ，及时报错

4.本地异地连接

5.错误440   多步oledb操作产生错误，自己运行的时候没发现。

6.再次添加信息，原来的信息应该清空

7.密码暗纹显示

8.设置课程，课程不能重复添加，这些都没考虑清楚。

这些工作做完后，接下来我的学生系统又需要被考验了，到了第二次验收，这一次是鼓足了勇气去的，但还是逃不了再次出错，无语了![【MIS你了解多少】你现在遇到的问题都是宝贵的财富 - 12期 王红伟 - 王红伟 廊坊师范学院信息技术提高班十二期][MIS_ - 12_ _ - _ 1]

第二次:

1.界面优化:窗体

2.登录:输入分号，报错91

3.修改成绩信息:没有记录，还弹出窗体，取消修改，错误424

4.查询成绩信息:点姓名查询，前未选中，后未设可输入性

5.修改课程:点击修改，输入空格，取消修改，内容变成另一个记录

6.设置课程:点设置，左边课程重复出现，点箭头，左边东西还在

7.打包:只需修改一段代码

验收两次了，还是没过，其实很高兴，又出现这么多错误，如果师傅就这么让我过了，进行机房收费时也许我面临的折磨就更多了，现在发现了解决了，这便是最好的，本来代码都不是我自己编写出来的，如果调试的时候再很容易的放过那岂不是很对不起我的学生系统？（对我的系统负责到底，加油碦![【MIS你了解多少】你现在遇到的问题都是宝贵的财富 - 12期 王红伟 - 王红伟 廊坊师范学院信息技术提高班十二期][MIS_ - 12_ _ - _ 2]祈祷第三次完美通过。）

MIS进行中，从未完成，继续努力！

其实到现在我觉得学生信息系统已不再是我之前认为的那么复杂了，从这儿悟出一个道理： **拒绝，注定贫穷；接受，一定收获，最后你会成为富人。**

[Center]: /images/20220731/7b6f2bb8dc824c65aada5a6e0e420ce2.png
[MIS_ - 12_ _ - _]: /images/20220731/d4e55bd9a4e54d62a6376f5d71fc5e49.png
[MIS_ - 12_ _ - _ 1]: /images/20220731/7150cda50e484464bf3bbfde0a4fc14f.png
[MIS_ - 12_ _ - _ 2]: /images/20220731/f541717faebc4e0ca7a6febeb31a33b0.png