LaTeX新人教程，30分钟从完全陌生到基本入门

Dear 丶 2022-07-24 09:06 159阅读 0赞

## LaTeX新人教程，30分钟从完全陌生到基本入门 ##

by *Nan*

对于真心渴望迅速上手LaTeX的人，前言部分可以跳过不看。  
本教程面向对LaTeX完全无认知无基础的新人。  
旨在让新人能够用最简单快捷的方式，轻松入门，能够迅速使用LaTeX完成基本的文本编辑。  
这个教材最终能够达到的水平是能够使用LaTeX写一篇正常的proposal。如果希望有更大需求的提高，那么推荐在熟悉了这一篇文章的内容之后，再自行google或查阅其他稍厚的教材。  
尤其旨在破除部分新人对LaTeX在传闻中难以学习的恐惧感。  
在入门之后，面对各种进阶应用、特殊要求与异常状况，可以自行咨询google解决。  
先用三句话总结什么是LaTeX，以下三点是基于我个人的主观经验的总结。  
1. LaTeX是一类用于编辑和排版的软件，用于生成PDF文档。  
2. LaTeX编辑和排版的核心思想在于：通过\\section和\\paragraph等语句，规定了每一句话在文中所属的层次，从而极大的方便了对各个层次的批量处理。  
3. LaTeX在使用体验方面，最不易被word替代的有四个方面：方便美观的数学公式编辑，不会乱动的退格对齐，非所见即所得因此可以在编辑的时候而已用退格和换行整理思路但生成PDF出来不影响美观，部分导师和刊物不接受word排版的文章。

我要严厉警告和强烈声讨那些自以为是advanced LaTeX user的人。请你们不要为了自己那一点可怜可悲的虚荣心，去刻意渲染LaTeX有多么高端多么不容易学习，这和孔乙己炫耀茴香豆的茴字有四种写法有什么区别么？混账！LaTeX到底有多“难”你们自己清楚好么？同理的还有很大一部分的VI user，还有Linux user，还有Fallout player。卧槽，一个软件而已，有什么好显摆的。别人想学LaTeX，好，你随手给人家丢一个几百页的英文Manual，显得自己很高端吗？你自己看过了吗？你推荐给别人的时候真的有希望别人看完吗？只是装逼的话就是混账！

我写这一篇教程的动机，正是因为网络上能够找到的简要速成的LaTeX教程完全没有。我能找得到的最简短或是说在我看来最具有指导意义的，就是那篇《一份不太简短的LaTeX介绍》。然而对于希望迅速对LaTeX有所了解的人，那一篇“不太简短的介绍”也仍旧稍嫌略长，我当初在入门时也研究了整晚。在LaTeX社区群里聊得久了，大家都是朋友，既然缺了这一块我又有闲情，那么就补上了。因此我写了这一篇教程，完全是以教会新人上手为目的，把华而不实的内容统统略去，确保能够在三十分钟内跟着这个教程走完全步骤就可以基本算是“玩转LaTeX”了。这个三十分钟的时长，是我帮助我身边的朋友开始接触LaTeX入门的常规时间，是经验积累的结果。至于其他LaTeX教程攻略，我个人推荐是在看完这一篇之后，再随意当字典或百科全书来查阅。

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**下面是教程正文。**

### 1. Latex软件的安装和使用 ###

方法A（自助）：在MikTeX的官网下载免费的MikTeX编译包并安装。下载WinEdt（收费）或TexMaker（免费）等编辑界面软件并安装。  
方法B（打包）：在ctex.org下载ctex套装（含MikTeX及WinEdt）  
哈哈这一部分当然不包含在标题的30分钟里。

### 2. 第一个文档 ###

建立一个新文档，将以下内容复制进新文档中，保存，保存类型选择UTF-8。  
然后在WinEdt的工具栏中找到编译按钮（在垃圾桶和字母B中间），在下拉菜单中选择XeTeX，并点击编译。  
如果顺利的话，我们就可以顺利生成出第一个pdf文件，点击工具栏中的放大镜按钮就可以快速打开生成的pdf文件。

\documentclass{article}
    \begin{document}
    hello, world
    \end{document}

### 3. 标题，作者和注释 ###

建立一个新文档，将以下内容复制进入文档中，保存，保存类型选择为UTF-8，编译并观察现象。

\documentclass{article}
    \author{Myname}
    \title{The title}
    \begin{document}
    \maketitle
    hello, world %this is comment
    \end{document}

### 4. 章节和段落 ###

建立一个新文档，将以下内容复制进入文档中，保存，保存类型选择为UTF-8，编译并观察现象。

\documentclass{article}
    \title{HelloWorld}
    \begin{document}
    \maketitle
    \section{Hello China} China is in East Asia.
    \subsection{Hello Beijing} Beijing is the capital of China
    \subsubsection{hello Dongcheng District}
    \paragraph{Tian'anmen Square} is in the center of Beijing
    \subparagraph{Chairman Mao} is in the center of Tian'anmen Square
    \subsection{Hello Guangzhou}
    \paragraph{Sun Yat-sen University} is the best university in Guangzhou.
    \end{document}

### 5. 加入目录 ###

建立一个新文档，将以下内容复制进入文档中，保存，保存类型选择为UTF-8，编译并观察现象。

\documentclass{article}
    \begin{document}
    \tableofcontents
    \section{Hello China} China is in Asia
    \subsection{Hello Beijing} Beijing is the capital of China
    \subsubsection{Dongcheng District} 
    \paragraph{Tian'anmen Square} is in the center of Beijing
    \subparagraph{Chairman Mao} is in the center of Tian'anmen Square
    \end{document}

### 6. 换行 ###

建立一个新文档，将以下内容复制进入文档中，保存，保存类型选择为UTF-8，编译并观察现象。

\documentclass{article}
    \begin{document}
    Beijing is 
    the capital 
    of China
    
    Washington D.C. is
    
    the capital
    
    of America.
    
    Amsterdam is \\the capital\\
    of Netherland.
    \end{document}

### 7. 数学公式 ###

建立一个新文档，将以下内容复制进入文档中，保存，保存类型选择为UTF-8，编译并观察现象。

\documentclass{
        article}
    \usepackage{
        amsmath}
    \usepackage{
        amssymb}
    \begin{
        document}
    The Newton's second law is F=ma.
    
    The Newton's second law is $F=ma$.
    
    The Newton's second law is $$F=ma$$.
    
    The Newton's second law is \[F=ma\].
    
    Greek Letters $\eta and \mu$
    Fraction $\frac{
         a}{
         b}$
    Power $a^b$
    Subscript $a_b$
    Derivate $\frac{
         \partial y}{
         \partial t}$
    Vector $\vec{
         n}$
    Bold $mathbf{
         n}$
    To time differential $\dot{
         F}$
    
    Matrix(lcr here means left, center and right for each column)
    \[
    \left[
    \begin{
        array}{
        lcr}
    a1 & b22 & c333\\
    d444 & e5555 & f6
    \end{
        array}
    \right]
    \]
    
    Equations (here, \& means is the symbol for aligning different rows)
    \begin{
        align}
    a+b&=c\\
    d&=e+f+g
    \end{
        align}
    
    \[
    \left\{
        
    \begin{
        aligned}
    &a=b+c \\
    &d=e+f+g
    \end{
        aligned}
    \right.
    \]
    
    \end{
        document}

具体细节可以自行搜索LaTeX的数学符号表或别人给的例子。

### 8. 插入图片 ###

先将图片转换为eps格式，例如figure1.eps。  
将以下内容复制进入文档中，保存，保存类型选择为UTF-8，放在和图片文件同一个文件夹里，编译并观察现象。

\documentclass{article}
    \usepackage{graphicx}
    \begin{document}
    \includegraphics[width=4.00in,height=3.00in]{figure1.eps}
    \end{document}

### 9. 建立表格 ###

建立一个新文档，将以下内容复制进入文档中，保存，保存类型选择为UTF-8，编译并观察现象。

\documentclass{
        article}
    \begin{
        document}
    
    \begin{
        tabular}{
        |c|c|}
    a&b \\
    c&d \\
    \end{
        tabular}
    
    \begin{
        tabular}{
        |c|c|}
    \hline
    a&b \\
    \hline
    c&d \\
    \hline
    \end{
        tabular}
    
    \begin{
        center}
    \begin{
        tabular}{
        |c|c|}
    \hline
    a&b \\
    \hline
    c&d \\
    \hline
    \end{
        tabular}
    \end{
        center}
    
    \end{
        document}

### 10. 结尾 ###

到目前为止，你已经可以用LaTeX自带的article模板来书写一篇基本的论文框架了，至少你已经能够用得起来LaTeX了。  
在论文从框架到完整的过程中，必然还存在许多的细节问题，比如字体字号，比如图片拼合，比如复杂的表格等等。  
那些问题，就请咨询google吧。通常来说我们作为初学者会提出的问题，早就已经有许多的先辈们在网络上提过同样的问题了，看看别人的回答就可以。  
LaTeX在国内的普及率并不高，因此许多时候如果搜英文关键词，会获得更好的效果。

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附录，有关我认为不是新手急需，但是的确比较有用的信息

### 1. 中文支持 ###

曾经的LaTeX的中文支持是比较麻烦的一件事，但是现在使用MikTeX+WinEdt的中文支持非常容易。  
只需要把开头的\\documentclass\{atricle\}换成\\documentclass\{ctexart\}就可以了。  
如果是第一次使用ctexart的话，会自动下载和安装宏包和模板，之后就不会再下载了。  
例子参考如下：  
打开WinEdt，建立一个新文档，将以下内容复制进入文档中，保存，保存类型选择为UTF-8。

\documentclass{ctexart}
    \begin{document}
    你好，世界
    \end{document}

### 2. 宏包 ###

\\package\{\}就是在调用宏包，对计算机实在外行的同学姑且可以理解为工具箱。  
每一个宏包里都定义了一些专门的命令，通过这些命令可以实现对于一类对象（如数学公式等）的统一排版（如字号字形），或用来实现一些功能（如插入图片或制作复杂表格）。  
通常在\\documentclass之后，在\\begin\{document\}之前，将文章所需要涉及的宏包都罗列上。  
对于新人而言比较常用的宏包有

编辑数学公式的宏包：\\usepackage\{amsmath\}和 \\usepackage\{amssymb\}  
编辑数学定理和证明过程的宏包：\\usepackage\{amsthm\}  
插入图片的宏包：\\usepackage\{graphicx\}  
复杂表格的宏包：\\usepackage\{multirow\}

差不多了，对于新人来说，这五个宏包已经基本够用了。如果有其他的特殊需求，就通过google去寻找吧。  
补充说明一下，现在ctexart模板里集成了中文支持，所以CJK宏包并不是必需品。

### 3. 模板 ###

模板就是在\\documentclass\{\}后面的大括号里的内容。  
在这一份教程中，我们使用的是LaTeX默认自带的模板article，以及中文模板ctexart。  
模板就是实现我之前所介绍的LaTeX的经验总结的第二点的实现方式。  
一篇文章，我们定义了section，定义了paragraph，就是没有定义字体字号，因为字体字号这一部分通常来说是在模板中实现的。  
一个模板可以规定，section这个层级都用什么字体什么字号怎么对齐，subsection这个层级用什么字体什么字号怎么对齐，paragraph又用什么字体什么字号怎么对齐。  
当然模板里还可以包含一些自定义的口令，以及页眉页脚页边距一类的页面设置。  
由于模板的使用，在我的使用经验里来看，绝对不可能算是基本入门级的内容，所以在正文里当然不会提及。  
如果有人实在想学，如果LaTeX已经接触到这个程度上了，那么再去翻其他厚一些的教材，也不亏了。

### 4. 参考文献和制作幻灯片 ###

做参考文献的时候，文章也已经快写到尾声了，而幻灯片更不是进阶一些的需求。对这两个功能有需求的LaTeX user，使用LaTeX也已经相当熟练了，自己去google一下或查阅其他厚教程是很理所当然的，一点也不冤枉。  
在此我就只提供两个搜索关键词，参考文献可以搜bibtex，制作幻灯片可以搜beamer。