Vim编辑器与Shell命令脚本---Linux就该这么学（三）

爱被打了一巴掌 2022-05-27 02:08 179阅读 0赞

> 学习总览

*  Vim文本编辑器
 *  编写Shell脚本
 *  流程控制语句
 *  计划任务服务程序

## Vim文本编辑器 ##

> Vim的三种模式

*  **命令模式**：控制光标，增强对文本的复制、粘贴、删除和查找功能。
 *  **编辑模式**：文本录入。
 *  **末行模式**：保存或退出，设置编辑环境。

三种模式的切换如下图：

![Vim模式切换][Vim]

> 默认进入的就是命令模式，命令模式下的常用命令如下：

<table> 
 <thead> 
  <tr> 
   <th align="left">命令</th> 
   <th align="left">作用</th> 
  </tr> 
 </thead> 
 <tbody> 
  <tr> 
   <td align="left">dd</td> 
   <td align="left">删除（剪切）光标所在整行</td> 
  </tr> 
  <tr> 
   <td align="left">yy</td> 
   <td align="left">复制光标所在整行</td> 
  </tr> 
  <tr> 
   <td align="left">u</td> 
   <td align="left">撤销上一步的操作</td> 
  </tr> 
  <tr> 
   <td align="left">p</td> 
   <td align="left">将之前删除（dd）或复制（yy）过的数据粘贴到光标后面</td> 
  </tr> 
 </tbody> 
</table>

> 保存或退出，需要先进入末行模式。末行模式的常用命令如下：

<table> 
 <thead> 
  <tr> 
   <th align="left">命令</th> 
   <th align="left">作用</th> 
  </tr> 
 </thead> 
 <tbody> 
  <tr> 
   <td align="left">:w</td> 
   <td align="left">保存</td> 
  </tr> 
  <tr> 
   <td align="left">:q</td> 
   <td align="left">退出</td> 
  </tr> 
  <tr> 
   <td align="left">:q!</td> 
   <td align="left">强制退出（放弃对文档的修改内容）</td> 
  </tr> 
  <tr> 
   <td align="left">:wq!</td> 
   <td align="left">强制保存退出</td> 
  </tr> 
  <tr> 
   <td align="left">:set nu</td> 
   <td align="left">显示行号</td> 
  </tr> 
  <tr> 
   <td align="left">:set nonu</td> 
   <td align="left">不显示行号</td> 
  </tr> 
  <tr> 
   <td align="left">:命令</td> 
   <td align="left">执行该命令</td> 
  </tr> 
  <tr> 
   <td align="left">:整数</td> 
   <td align="left">跳转到该行</td> 
  </tr> 
  <tr> 
   <td align="left">: s/one/two</td> 
   <td align="left">将当前光标所在行的第一个one替换成two</td> 
  </tr> 
  <tr> 
   <td align="left">: s/one/two/g</td> 
   <td align="left">将当前光标所在行的所有one替换成two</td> 
  </tr> 
  <tr> 
   <td align="left">:%s/one/two/g</td> 
   <td align="left">将全文中的所有one替换成two</td> 
  </tr> 
  <tr> 
   <td align="left">?字符串</td> 
   <td align="left">在文本中从下至上搜索该字符串</td> 
  </tr> 
  <tr> 
   <td align="left">/字符串</td> 
   <td align="left">在文本中从上至下搜索该字符串</td> 
  </tr> 
 </tbody> 
</table>

## 编写Shell脚本 ##

> Shell终端解释器可以看做人与计算机硬件之间的“翻译官”，它作为用户与 Linux系统内部的通信媒介，除了能够支持各种变量与参数外，还提供了诸如循环、分支等高级编程语言才有的控制结构特性。

Shell脚本命令的工作方式有两种：

*  交互式：用户每输入一条命令立即执行；
 *  批处理：用户事先编写好一个完整的Shell脚本，Shell一次性执行其中的所有命令。

### 编写一个简单的Shell脚本 ###

执行如下命令：

# 用Vim文本编辑器，新建一个learnshell1.sh文件
    vim learnshell1.sh
    # 定义其内容如下：
    
    #!/bin/bash
    # this is a shell script
    pwd
    ls -a -l
    
    # 保存退出后，执行该脚本的两种方式
    # 方式一：直接bash解释器执行该脚本
    bash learnshell1.sh
    # 方式二：先授权，再执行该脚本
    chmod u+x learnshell1.sh
    ./learnshell1.sh

该命令的效果图如下：

![执行简单脚本][70]

> 注意：脚本的第一行必须是（**\#!/bin/bash**）,声明这是一个脚本文件。

### Shell脚本是如何接收参数的 ###

执行如下命令：

# 用Vim文本编辑器，新建一个learnshell2.sh文件
    vim learnshell2.sh
    # 定义其内容如下：
    
    #!/bin/bash
    # this is a shell script to learn how to use variable
    echo "当前脚步名称为$0"
    echo "总共传进来的变量个数为$#。"
    echo "它们分别是$*。"
    echo "第二个变量为$2,第五个变量为$5。"
    
    # 保存退出后，通过如下方式执行脚本
    bash learnshell2.sh one two three four five six

该命令的效果图如下：

![脚本使用参数][70 1]

> 通过效果图，可以看出：$n,就是脚本获取命令中输入的第n个参数。$0即第0个参数就是脚本的名称，$\#是获取命令中有多少个参数，$\*是一次性获取所有的参数。

### 判断用户输入的参数 ###

> **Shell脚本中的条件测试语法可以判断表达式是否成立，若条件成立则返回数字 0，否则便返回其他随机数值。**按测试对象可以分为：

*  文件测试语句
 *  逻辑测试语句
 *  整数值比较语句
 *  字符串比较语句

#### 文件测试语句 ####

文件测试语句可使用的参数如下：

<table> 
 <thead> 
  <tr> 
   <th>参数</th> 
   <th align="left">作用</th> 
  </tr> 
 </thead> 
 <tbody> 
  <tr> 
   <td>-d</td> 
   <td align="left">测试文件是否为目录类型</td> 
  </tr> 
  <tr> 
   <td>-e</td> 
   <td align="left">测试文件是否存在</td> 
  </tr> 
  <tr> 
   <td>-f</td> 
   <td align="left">判断是否为一般文件</td> 
  </tr> 
  <tr> 
   <td>-r</td> 
   <td align="left">测试当前用户是否有权限读取</td> 
  </tr> 
  <tr> 
   <td>-w</td> 
   <td align="left">测试当前用户是否有权限写入</td> 
  </tr> 
  <tr> 
   <td>-x</td> 
   <td align="left">测试当前用户是否有权限执行</td> 
  </tr> 
 </tbody> 
</table>

测试用的命令如下：

# 测试(/home/learnCSPP)是否为目录
    [ -d /home/learnCSPP ]
    echo $?
    
    # 测试(/home/learnCSPP/hello)是否为普通文件
    [ -f /home/learnCSPP/hello ]
    echo $?
    
    # 测试(/home/learnCSPP/learnshell1.sh)是否为普通文件
    [ -f /home/learnCSPP/learnshell1.sh ]
    echo $?
    
    # 测试(/home/learnCSPP/hello)是否有写入权限
    [ -w /home/learnCSPP/hello ]
    echo $?
    
    # 测试(/home/learnCSPP/learnshell2.sh)是否有执行权限
    [ -x /home/learnCSPP/learnshell2.sh ]
    echo $?
    
    # 测试(/home/learnCSPP/test)是否为目录
    [ -d /home/learnCSPP/test ]
    echo $?

该命令的效果如下：

![文件测试][70 2]

#### 逻辑测试语句 ####

> 逻辑语句用于对测试结果进行逻辑分析，根据测试结果可实现不同的效果。逻辑“与”的运算符号是&&，它表示当前面的命令执行成功后才会执行它后面的命令；逻辑“或”的运算符号是||，它表示当前面的命令执行失败后才会执行它后面的命令；逻辑“非”的运算符号是!，把条件测试中的判断结果取相反值。

测试用的命令如下:

# 如果hello是一个可执行文件，就在终端打印echo中的内容
    [ -x hello ] && echo "hello 是一个可执行文件"
    
    # 如果test是一个目录，就在终端打印echo中的内容
    [ -d test ] && echo "test 不是一个目录"
    
    # 如果test不是一个目录，就在终端打印echo中的内容
    [ -d test ] || echo "test 不是一个目录"
    
    # 如果test不是一个目录，就在终端打印echo中的内容
    [ ! -d test ] && echo "一个结果为错误的命令，逻辑非后，即该命令是正确的。所以紧随其后逻辑与的命令会执行"

该命令的效果如下：

![逻辑语句][70 3]

#### 整数值比较语句 ####

可用的整数比较符号如下：

<table> 
 <thead> 
  <tr> 
   <th>运算符</th> 
   <th align="left">作用</th> 
  </tr> 
 </thead> 
 <tbody> 
  <tr> 
   <td>-eq</td> 
   <td align="left">是否等于</td> 
  </tr> 
  <tr> 
   <td>-ne</td> 
   <td align="left">是否不等于</td> 
  </tr> 
  <tr> 
   <td>-gt</td> 
   <td align="left">是否大于</td> 
  </tr> 
  <tr> 
   <td>-lt</td> 
   <td align="left">是否小于</td> 
  </tr> 
  <tr> 
   <td>-le</td> 
   <td align="left">是否等于或小于</td> 
  </tr> 
  <tr> 
   <td>-ge</td> 
   <td align="left">是否大于或等于</td> 
  </tr> 
 </tbody> 
</table>

测试用的命令如下:

# 如果参数1(10)等于参数2(10)为真，就在终端打印echo后的内容
    [ 10 -eq 10 ] && echo "10等于10"
    
    # 如果参数1(10)大于参数2(10)为真，就在终端打印echo后的内容
    [ 10 -gt 8 ] && echo "10大于8"
    
    # 如果参数1(10)小于参数2(8)为假，就在终端打印echo后的内容
    [ 10 -lt 8 ] || echo "10小于8"

该命令的效果如下：

![整数值比较][70 4]

#### 字符串比较语句 ####

常见的字符串比较运算符如下：

<table> 
 <thead> 
  <tr> 
   <th>运算符</th> 
   <th align="left">作用</th> 
  </tr> 
 </thead> 
 <tbody> 
  <tr> 
   <td>=</td> 
   <td align="left">比较字符串是否相同</td> 
  </tr> 
  <tr> 
   <td>!=</td> 
   <td align="left">比较字符串是否不同</td> 
  </tr> 
  <tr> 
   <td>-z</td> 
   <td align="left">判断字符串是否为空</td> 
  </tr> 
 </tbody> 
</table>

测试用的命令如下:

# 定义了变量STR，其值为abc
    STR="abc"
    
    # 如果变量STR的值为abc,就在终端打印echo后的内容
    [ $STR = "abc" ] && echo "变量STR的值为abc"
    
    # 如果变量STR的值不为cba,就在终端打印echo后的内容
    [ $STR = "cba" ] || echo "变量STR的值为cba"
    
    # 如果变量STR不为空,就在终端打印echo后的内容
    [ -z $STR ] || echo "变量STR不为空"

该命令的效果如下：

![字符串比较][70 5]

### 流程控制语句 ###

> 流程控制语句有4种：if,for,while,case

#### if条件测试语句 ####

> if条件测试语句的格式为：**if \[ 判定条件 \] then 命令语句 fi**,可以解释为如果判定条件为真，则执行命令语句。

测试用的命令如下:

# 新建一个learnif文件
    vim learnif.sh
    
    #编辑其内容如下：
    #!/bin/bash
    # this is a shell script to learn how to use if.
    
    if [ $1 -ge 90 ]
    then echo "大于或等于90，所以是优秀"
    elif [ $1 -ge 70 ]
    then echo "在70-90之间，所以是良好"
    elif [ $1 -ge 60 ]
    then echo "在60-70之间，所以是及格"
    else
    echo "小于60，所以是不及格"
    fi
    
    # 保存退出后，可以用类似如下命令进行测试：
    bash learnif.sh 95

该命令的效果如下：

![流程控制-if语句][-if]

#### for条件循环语句 ####

> for条件循环语句的格式为：**for 变量名 in 取值列表 do 命令($获取当前循环变量的值) done**。详情见测试案例。

测试用的命令如下:

# 新建一个user.txt的文本
    vim user.txt
    
    # 编辑其文本如下：
    andy
    barry
    carl
    duke
    eric
    george
    
    # 保存退出后，新建一个learnfor.sh的文本
    vim learnfor.sh
    
    # 编辑其文本如下：
    #!/bin/bash
    # This is s shell script to learn how to use for.
    
    echo "users.txt中的内容如下："
    
    for UNAME in `cat users.txt`
    do
      echo "$UNAME"
    done
    
    read -p "您输入一个用户，系统检测你输入的用户是否在user.txt中: " INPUT
    FLAG=1
    for UNAME in `cat users.txt`
    do
      if [ $UNAME = $INPUT ]
      then
        FLAG=0
        echo "你输入的是$INPUT,在user.txt中"
      fi
    done
    
    if [ $FLAG -eq 1 ]
    then
      echo "你输入的$INPUT,不在user.txt中"
    fi
    
    # 通过如下命令测试(键入carl、text可看到不同的输出)
    bash learnfor.sh

该命令的效果如下：

![流程控制-for语句][-for]

#### while条件循环语句 ####

> while条件循环语句格式：**while 判定条件 do 命令 done**，详情见案例。

测试命令如下：

# 新建一个learnwhile.sh的文本
    vim learnwhile.sh
    
    #编辑其文本如下:
    #!/bin/bash
    # 这是一个猜数字游戏，用来学习while语句用法
    
    echo "你将要猜的是一个0-999的数字，系统会记录你直至猜中的轮次数。"
    
    NUM=$(expr $RANDOM % 1000)
    TIMES=0
    while true
    do
      read -p "请输入你猜的数字： " GUESS
      let TIMES++
      if [ $NUM -eq $GUESS ]
      then
        echo "恭喜您猜中了，您只猜了$TIMES轮就猜中了"
        exit 0
      elif [ $NUM -gt $GUESS ]
      then
        echo "太小了，需要一个更大的数字"
      else
        echo "太大了，需要一个更小的数字"
      fi
    done
    
    # 通过该命令运行该脚本（用0-999中的数字测试）
    bash learnwhile.sh

该命令的效果如下：

![流程控制-while语句][-while]

#### case条件测试语句 ####

> case语句的格式如下：\**case 变量值 in 范围1) 命令1 ;; … ) 命令n+1 ;; esac*，详情见案例。

测试用的命令如下：

# 新建一个learncase.sh的文本
    vim learncase.sh
    
    # 编辑其内容如下：
    #!/bin/bash
    # 这是一个用来学习case语法的案例
    
    read -p "请您在输入一个字符： " CHAR
    
    case $CHAR in
    [0-9])
      echo "你输入的是一个数字"
      ;;
    [a-z]|[A-Z])
      echo "你输入的是一个英文字母"
      ;;
    *)
      echo "你输入的是其他的特殊字符"
      ;;
    esac
    
    # 通过如下命令运行该脚本，并测试
    bash learncase.sh

该命令的效果如下：

![流程控制-case语句][-case]

## 计划任务服务程序 ##

> 计划任务，可以分为一次性任务和定时任务。

### 一次性任务 ###

> 一次任务是通过at的服务实现的。

# 通过yum命令安装at工具
    yum install at
    # 启动atd服务
    systemctl start atd.service
    # 查看现在有多少个一次性定时任务
    at -l
    # 删除还未执行的一次性定时任务
    atrm $id
    
    # 设定在16:28创建目录learnAt
    at 16:28
    at> mkdir learnAt
    # CTRL + D组合建退出一次性定时任务的设置

该命令的效果图如下：

![计划任务-一次性][-]

### 定时任务 ###

> 默认启用的crond服务,可以实现定时任务。定义定时任务的格式为：  
> **分 时 日 月 星期 命令**。如果不需要限制，用\*作为代替进行占位。

这里的分、时、日、月、星期对应的范围如下：

<table> 
 <thead> 
  <tr> 
   <th>字段</th> 
   <th align="left">含义</th> 
  </tr> 
 </thead> 
 <tbody> 
  <tr> 
   <td>分</td> 
   <td align="left">0-59的整数</td> 
  </tr> 
  <tr> 
   <td>时</td> 
   <td align="left">0-23的整数</td> 
  </tr> 
  <tr> 
   <td>日</td> 
   <td align="left">0-31的整数</td> 
  </tr> 
  <tr> 
   <td>月</td> 
   <td align="left">1-12的整数</td> 
  </tr> 
  <tr> 
   <td>星期</td> 
   <td align="left">0-7，0和7都是星期天</td> 
  </tr> 
 </tbody> 
</table>

crond服务相关的命令如下：

*  crontab -e 创建或编辑定时任务
 *  crontab -l 列出当前用户设置的定时任务
 *  crontab -r 删除选中的定时任务

现在做一个定时任务：每隔一分钟向文件(/home/learnCSPP/learnschedule)中追加当前时间，详情见命令如下：

# 看crond服务是否处于运行状态，如果不是的话，需要启动
    systemctl status crond.service
    # 预先创建存日期的目标文件
    touch /home/learnCSPP/learnschedule
    # 查看当前的计划定时任务
    crontab -l
    # 编辑计划定时任务
    crontab -e
    
    # 编辑如下(即每隔一分钟向/home/learnCSPP/learnschedule追加当前时间)
    * * * * * date >> /home/learnCSPP/learnschedule
    
    # 保存退出后，隔几分钟后看/home/learnCSPP/learnschedule的内容
    cat /home/learnCSPP/learnschedule
    
    # 通过以下命令可以删除定时任务
    crontab -r

以上命令的实际效果图如下：

![计划任务-定时执行][- 1]

[Vim]: /images/20220527/b18091d68f684571bd2f13f2ce6d9d00.png
[70]: /images/20220527/356f8365fd40482c9e6d4c54e1ee0974.png
[70 1]: /images/20220527/32efc7a9c23944ec8b25d373d8e9442b.png
[70 2]: /images/20220527/45d94e662efd47f5af05acd3077d96eb.png
[70 3]: /images/20220527/d8bc856ecee246c69b79e86af2617eea.png
[70 4]: /images/20220527/68b71d1a6d1b4f63a5f29db2cda3973c.png
[70 5]: /images/20220527/85b1d7144ab84b6e956615bfaa1b1957.png
[-if]: /images/20220527/f7ad65a547c44dbda2845276e9010917.png
[-for]: /images/20220527/e5e7d0cdba3c4e09b325d2d691850ede.png
[-while]: /images/20220527/cb694e0f34444031b6247c5636b219bf.png
[-case]: /images/20220527/b67ef1c16292480e9edc6430c3046a98.png
[-]: /images/20220527/5ed809594157492fba1ec5239cdcf9ed.png
[- 1]: /images/20220527/38cb736f95bc4c81aa47cee53ec10911.png