发表评论取消回复
相关阅读
相关 linux课堂笔记(7)
编译器:gcc 格式:gcc \[参数\] <源程序> gcc test.c 注:默认生成可执行程序a.out(windows默认test.exe) ./a.out
相关 linux课堂笔记(6)
设置文件访问权限: 1,通过字母设置:参数 == 字母 (1)用户类型: u 拥有者 g 同组用户 o 其他用户 a所有用户 (2)权限:r 读 w 写 x执行 注
相关 linux课堂笔记(5)
vi编辑器 1,vi版本:vi —— vim ps:查看进程 进程 ID 时间 终端 进程名称 ps -t 终端(查看指定终端进程) vi 回车(提示vi版本
相关 linux随笔
yum search 查找软件 yum install 安装软件 yum erase 删除软件 在linux下装wine然后wine下安装运行windows下的软件 装
相关 linux基础—课堂随笔09_数组
数组:(6.14 第一节) ![1683164-20190616185507522-308808103.png][] 取分区利用率,大于百分之八十则发出警
相关 linux基础—课堂随笔07_磁盘存储和文件系统
磁盘管理 管理分区 列出块设备 lsblk `parted命令 高级分区操作` 用法: parted \[选项\]... \[
相关 第六次课堂作业——新随笔
本学期鄂教授使用边练边教的办法教学,让我们可以知道哪个代码代表什么意思,该怎么使用,在教学过后老师当场让我们练习,进行指导,可以让我们对代码能有更加深刻的印象。当我
相关 oracle课堂随笔--第二十五天
通过不完全恢复解决用户的误操作: SQL> archive log list 备份前工作: SQL> create table t1(x varchar2(50)) ta
还没有评论,来说两句吧...